摘要：桩板式挡土墙是一种新型的路堤支挡结构,它通过在路堤中设置桩板来增强挡土结构的整体性,提高挡土墙的承载能力和稳定性。桩板式挡土墙是由面板和桩体组成,在面板上设置一定间距的钢筋混凝土桩,以提高其整体性,增加挡土结构的稳定性。近年来,在许多工程中得到广泛应用。本文将对桩板式挡土墙的研究现状进行了分析,总结了其发展过程、设计计算方法、加固机理以及目前存在的问题。

摘要：本文讨论了适用舰船指挥自动化的局部网络协议的选择。详细地介绍了本研究所完成的网络接口卡的硬件设计思想及低层协议支持软件的设计。介绍了设计中提出的双缓冲区设置、无空缓冲区询问及逻辑环的建立和维护等新的设计思想。最后,简要地介绍了所采用协议的实际传输速率及网络延迟的计算方法。

摘要：教师是学生智慧的启迪者和挖掘者。在课堂教学中,教师应该是善于设置悬念的艺术家,激发学生的兴趣,使学生对问题或事情产生“欲知后事如何”的好奇,对课文的学习有一种“追下去”的悬念心理,从而带着一种期待的心境从事学习。怎样才能达到这样的效果和达到这样的境界?为了回答这个问题,现就初一级体育健康知识中《呼吸系统》一课的做法,来探讨启迪学生智慧的艺术,以求抛砖引玉。

摘要：本文介绍了一种适于舰用的计算机局部网络通信协议。该协议主要实现ISO/OSI七层协议模型中的低四层协议,并且满足IEEE 802.4局部网络协议标准。详细介绍了实现协议所采用的VLSI技术的硬件设计和与之相配合的软件设计。同时,对其中的关键技术如:逻辑环的建立和维护、信息的优先级发送及实时响应和数据缓冲区的结构、管理作了重点说明。

摘要：2013年5月我校新的岗位聘任中,有幸承担了我校综合档案室的管理工作。从那时起我便以"档案人"自称,是缘分也是机遇;是发展的平台更是对自我的挑战。初次面对档案感到的是陌生和无助,仿佛走进一个大的空房子,我却像是个蹩脚的设计师,没有设计的灵感和操作的思路。然而没有梦想就没有动力,我告诫自己——天道酬勤。从我做起为努力打造我校档案文化品牌而努力奋斗。

摘要：《体育与健康课程标准》从2001年秋季开始在全国20几个省、市的部分中小学进行教学实验。新的课程标准以"健康第一"为指导思想体现了素质教育的要求;以身体、心理及社会适应三维健康观设计的课程目标,为教师提供了广阔的创造空间,对培养及优化学生综合体育素质提供了依据。

摘要：土方计算是工程项目中经常遇到的问题,其计算方法有多种,本文就常见的几种方法进行了论述与分析,并提出了一种基于数字高程模型(DEM)的土方计算方法——不规则三角形法,并对其精度和实用性作了详细的探讨。

摘要：本文以苏科版七年级上册“去括号”为例,通过对数学“三个理解”的践行,用鲜活的案例诠释了:通过自然的导入、自然的推理和自然的探究等设计与实施,教学生学会学习与思考,教学生如何推理、如何实施探究性学习以及解决问题,真正让学生理解数学,让数学思维在课堂上自然产生、生长和升华.

摘要：对学生进行道德教育,是高等教育重要功能之一。辅导员作为学生成长的引路人与陪伴者,也是高校落实德育工作的骨干力量,承担着对学生进行思想政治教育的重要职责。本文从辅导员工作实践出发,针对辅导员德育工作中存在的问题,探讨高校辅导员如何进一步做好德育工作。

摘要：在高校智慧校园建设的总体要求下,以问题为导向构建档案信息化管理体系是推进档案工作高质量发展和创新服务举措的突破口。文章从高校档案管理信息化基本概念、建设内容等基础理论入手,结合工作实践,总结出通过更新档案管理理念、增强顶层设计、丰富和优化档案资源结构、创新服务模式等管理手段来提高档案服务效能,推进高校档案管理现代化进程。