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基于I/O自动机的网格服务组合的形式化
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《华南理工大学学报(自然科学版)》2005年 第11期33卷 55-60页
作者:卢暾 张望 李志蜀 殷锋 金虎四川大学计算机学院四川成都610064 新加坡国立大学设计技术研究所新加坡119260 
为了描述网格服务挖掘(GSM)中的网格服务组合,提出了一种基于I/O的网格服务自动机模型GSAM(Grid Service Automata Model).该模型定义了两种类型的网格服务自动机GSA(Grid Service Automata)———描述服务功能的网格服务功能自动机GSFA...
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以新思维促成我国教育改革的可持续发展
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《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003年 第10期24卷 193-195页
作者:殷锋 钟海燕西南民族大学现代教育技术中心 西南民族大学社会科学部四川成都610041 
本文讨论新形势下我国高校应当如何走可持续发展之路 ,着重就高校管理人员、教师、学生三个主体的思维更新立论 ,试图设计出一套适合新形势的教育改革思路。
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多用户毫米波大规模MIMO系统中收发端联合的混合波束成形设计
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《中国科学院大学学报(中英文)》2021年 第2期38卷 252-259页
作者:殷锋 邱玲 梁晓雯中国科学技术大学中国科学院无线光电通信重点实验室合肥230027 
毫米波大规模多输入多输出(MIMO)系统可以带来频谱效率和能量效率数个量级的提升。但是由于硬件成本和能耗的限制,传统的每个天线元件需要一条射频链路的全数字波束成形技术不再可行。为解决这个问题,考虑采用部分连接的数模混合波束成...
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有线无线一体化的扁平校园网设计
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《通信学报》2013年 第S2期34卷 79-83页
作者:谢胜军 殷锋 周绪川西南民族大学校园网络管理中心四川成都610041 西南民族大学计算机科学与技术学院四川成都610041 
分析了高校校园网拓扑结构现存的问题,依据扁平化的大二层网络设计思路,提出了一种以BARS设备为网络核心的有线无线一体化网络拓扑结构。该拓扑结构能够最大限度地保护现有投资,只需在核心层增加BRAS设备,将原有交换机全部作为二层设备...
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一种面向结构的自动化网格测试方法研究
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《西南民族大学学报(自然科学版)》2007年 第4期33卷 926-928页
作者:殷锋西南民族大学计算机科学与技术学院四川成都610041 
作为保证网格服务质量的重要技术手段,网格测试已成为网格研究的热点内容之一.由于测试策略中"黑盒"与"白盒"的不同,网格测试的框架模型设计也应当予以区别.针对"白盒测试"提出了"面向程序结构的自...
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基于递归率REC特征的网络流量相空间重构监测
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《计算机科学》2013年 第11期40卷 48-51页
作者:谢胜军 殷锋 周绪川西南民族大学网络中心成都610041 西南民族大学计算机科学与技术学院成都610041 
传统上对网络流时间序列分析多采用线性分析方法,没有充分利用到网络流客观存在的非线性特征信息,从而使数据分析能力受限。提出了基于定量递归分析递归率REC特征的网络流量相空间重构监测模型,基于相空间重构和递归图分析,设计了网络...
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软件自动化测试脚本设计研究
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《西南民族大学学报(自然科学版)》2006年 第2期32卷 357-360页
作者:王莉 殷锋 李奇电子科技大学人文社会学院四川成都610054 西南民族大学计算机科学与技术学院四川成都610041 四川师范大学计算机软件实验室四川成都610041 
分析和比较了不同类型的自动化软件测试脚本技术,并在此基础上,对基于关键字的测试脚本进行分级设计,最后用实例加以说明.
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面向通信领域的定时器队列管理模型
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《西南民族大学学报(自然科学版)》2005年 第4期31卷 601-605页
作者:何先波 殷锋西华师范大学计算机学院四川南充637002 西南民族大学计算机科学与技术学院成都610041 
在通信领域的软件设计中,定时器队列的合理组织与管理成为保证整个系统实时性与可靠性的重要因素.给出了三种定时器的组织与管理模型:简单时长有序单队列模型、多队列分拆模型和循环计时多列队模型,特别是后两种模型,通过在交换机的实...
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面向通信领域的主备倒换与数据同步技术
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《计算机应用》2005年 第10期25卷 2312-2314页
作者:何先波 李志蜀 唐宁九 殷锋 吴云波四川大学计算机学院四川成都610064 
主备倒换是确保通信系统稳定、可靠运行的关键技术。提出了一种面向通信领域的主备倒换设计方案,并对其关键技术———主备数据同步进行了深入的研究。
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特殊教育信息化管理系统设计与实现
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《西华师范大学学报(自然科学版)》2016年 第3期37卷 361-364页
作者:何先波 李宝林 殷锋西华师范大学计算机学院四川南充637009 西南民族大学网络教育中心四川成都610041 
给出了一种特殊教育信息管理系统的设计方案,并对开发中使用到的相关关键技术和环境进行了描述,对我国特殊教育管理信息系统的设计具有一定的参考意义。
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