文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"作者=毕天璋"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

斯坦尼斯拉夫斯基的舞台艺术理论对课堂教学的启示: 收藏
分享
引用; 《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2002年第4期21卷 115-120页; 作者：毕天璋河南教育学院教育系河南郑州450014; 演员的舞台表演与教师的课堂教学具有许多相通之处。正因为如此 ,我们有可能借鉴舞台表演艺术来改进课堂教学。斯坦尼斯拉夫斯基的戏剧表演理论 ,特别是其关于舞台上交流的理论、舞台言语表达技巧的理论以及情绪体验的理论 ,对于我们克...; 演员的舞台表演与教师的课堂教学具有许多相通之处。正因为如此 ,我们有可能借鉴舞台表演艺术来改进课堂教学。斯坦尼斯拉夫斯基的戏剧表演理论 ,特别是其关于舞台上交流的理论、舞台言语表达技巧的理论以及情绪体验的理论 ,对于我们克服当前课堂教学中存在的弊端 ,具有重要的指导意义。认真研究和借鉴斯坦尼斯拉夫斯基的理论。; 来源：详细信息评论

对右脑开发热的冷思考: 收藏
分享
引用; 《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2007年第5期26卷 40-42页; 作者：毕天璋河南教育学院教育系河南郑州450014; 右脑开发具有一定的科学依据和积极意义。右脑开发目标应定位在开发右脑潜能促进左右脑协调发展和发现、培养艺术才能两个方面。中国具有传统的右脑开发优势。当前的右脑开发热虽然在个别具体措施上具有可供借鉴之处,但商业化味道浓厚,...; 右脑开发具有一定的科学依据和积极意义。右脑开发目标应定位在开发右脑潜能促进左右脑协调发展和发现、培养艺术才能两个方面。中国具有传统的右脑开发优势。当前的右脑开发热虽然在个别具体措施上具有可供借鉴之处,但商业化味道浓厚,其中掺杂许多伪科学的东西,发展趋势令人担忧。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部