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检索条件"作者=毕研玮"

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体育教学在目标导学中的探究: 收藏
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引用; 《中国体卫艺教育》2010年第1期 8-8页; 作者：毕研玮山东省莱芜市莱城区牛泉镇; 新课程改革对体育教师在教学过程中的角色扮演、工作方式、教学设计、教学技能等方面都提出了新的要求，包括创设丰富的教学情景，激发学生学习的热情，养学生学习兴趣，关注学生的个体差异，引导学生探究、合作、自主的学习。; 新课程改革对体育教师在教学过程中的角色扮演、工作方式、教学设计、教学技能等方面都提出了新的要求，包括创设丰富的教学情景，激发学生学习的热情，养学生学习兴趣，关注学生的个体差异，引导学生探究、合作、自主的学习。; 来源：详细信息评论

吸波外热流模拟装置等效热分析模型: 收藏
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引用; 《航天器环境工程》2018年第5期35卷 409-413页; 作者：林博颖柳晓宁秦家勇李天水吕剑锋孙玉玮毕研强王晶郄殿福北京卫星环境工程研究所北京卫星环境工程研究所可靠性与环境工程技术重点实验室北京100094; 吸波材料可用于微波载荷无线功能测试。在微波载荷的真空热试验条件下,容器壁安装由大量四棱锥尖劈阵列而成的吸波结构,其兼具外热流模拟功能。为简化热分析以指导工程优化设计,文章基于体积平均思想,为吸波结构建立等效热分析模型,并...; 吸波材料可用于微波载荷无线功能测试。在微波载荷的真空热试验条件下,容器壁安装由大量四棱锥尖劈阵列而成的吸波结构,其兼具外热流模拟功能。为简化热分析以指导工程优化设计,文章基于体积平均思想,为吸波结构建立等效热分析模型,并与真实结构模型的分析结果进行对比,研究吸波装置的瞬态温度变化和外热流模拟精度以及对于复杂结构的温度场控制精度,验证了等效模型的精度与工程实用性。; 来源：详细信息评论

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