摘要：常言道:“一方水土养育一方人。”无论是作为经济发达、教学条件优越的城镇还是经济落后、教学条件薄弱的农村幼儿园,教师们都知道幼儿园美术教育是美育的组成部分之一,是促进幼儿全面发展不可缺少的教育活动。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。”但就目前实际情况而言,不少农村幼儿园都存在经费紧张、教学条件薄弱的问题。

摘要：在闽南文化的传承背景下,以艺术教育为实施美育的主要途径,捕捉幼儿的学习兴趣,营造浓厚的文化氛围,充分挖掘和利用纷繁多样、意蕴深厚的本土资源,鼓励幼儿多接触和了解不同的闽南文化艺术形态,让幼儿在本土文化的浸润中,逐渐丰富感性经验和审美情趣,为提升其艺术素养奠定良好的基础。

摘要：本文对中职学校德育教育的现状进行了简要的分析,分析了德育在整个教学工作和学生发展上的意义,并针对当前中职学校德育教育所面临的问题,给出了一些解决方法。

摘要：闽南文化它具有鲜明的地方特色、独特的性格和丰富的内涵,是中华文化的一朵奇葩。在幼儿园开展闽南文化教育,激发幼儿热爱闽南文化的情感,不仅是幼儿园教育发挥文化传递功能的有效途径,更对闽南文化的传承、不断发展具有不可忽视的作用。闽南民间舞蹈是中国民间舞蹈的一个重要组成部分,同时又是中国民间舞蹈中具有鲜明地域特色的民间舞蹈,闽南民间舞蹈有着独特的艺术内容,其艺术表现形式特别适合引用进幼儿教学中。本文分析了闽南民间舞蹈适合幼儿园舞蹈教学的独特艺术特色,分析了具体的教学对策,为创新幼儿园音乐教学提供了理论和实践建议。

摘要：音乐教育是中职学校教育的重要组成部分,也是提升学生综合素养的有效途径。但现阶段在中职学校的音乐教学中,学生的音乐鉴赏能力普遍较低,这就对学生的综合素养和艺术审美能力提出了更高的要求。民族音乐是我国传统文化的重要组成部分,具有独特的民族风格,在新时代下更需要提高中职学生民族音乐鉴赏能力,让他们能够深入了解民族文化,体会音乐中蕴含的文化底蕴,从而丰富个人情感,提升艺术审美能力。文章对中职学生民族音乐鉴赏能力提升策略进行了研究,希望为今后的音乐鉴赏教学提供一些思路和参考,帮助学生在学习中体会到民族音乐带来的魅力。

摘要：为了解我国省属高校信息主动公开现状,选取华东地区的七个省级教育行政部门以及相应的七所高校,依据相关法律法规设计评议指标对其信息公开网站进行评议,测评结果发现当前高校信息公开工作存在机构专职化程度、主动性和时效性不强,监督保障上内外部动力机制不足等问题,应采用强化监督、引入常态化测评考核等方式来促进公开。

摘要：本文通过对现有《汽车注塑模具设计与制造》教材现状分析,提出校企合作开发《汽车注塑模具设计与制造》教材的典型特征,论述了校企合作开发《汽车注塑模具设计与制造》教材的探索与实践过程。

摘要：张家港购物休闲公园是一个集购物、餐饮、娱乐、文化、居住、办公于一体的大型商业综合体.本案的设计策略是商场和场地的有机结合.商业的组织取决于户外环境场地的安排,而户外的场地安排又必须激发商业的运行.将空间人流商业动线综合在一起规划设计了多种多样的户外空间场地.这些场地又因建筑内容的不同而异,有些强调它的聚合力,又有些侧重它的密集感.有些简单平直,又有些蜿蜒曲折.同时,建筑与景观相互渗透,商业与休憩依次交替构成了本案的交响,因此,景观的设计具有主题的不断变化,既有开敞的市民风格,又有围合的都市性格,还有曲折的游园性格,更有舒展的自然风格.