摘要：体外渗透试验(in vitro permeation test,IVPT)作为最关键的体外研究项目之一,已被广泛用于皮肤递药制剂的研发及其生物等效性(bioequivalency,BE)评价。IVPT通过模拟药品在生理条件下的透皮过程,反映药品的质量与临床治疗的有效性,但在实际操作中存在皮肤难以获得,皮肤受种属、年龄、状态、部位等多因素干扰的困难。为了完善规范IVPT,国内外药品监管机构已制定了不同的试验标准。因此,本文参考国内外相关IVPT法规,结合文献研究内容,对IVPT的关键设计因素进行总结归纳,并补充了其作为评价手段的典型应用以供业界人士参考。

摘要：在建筑设计教学过程中,场地“竖向综合设计”贯穿了从设计构思到最终完成的整个过程,为提高学生对场地的认识能力,完善“场地设计”理论及实践,文章针对高等院校建筑学专业建筑设计课程教学中的“竖向综合设计”难点,从教学适应实际需求出发,创建基于建筑信息化模型(BIM)平台下的参数化三维动态模拟系统的课堂教学方法,希望将参数化设计引入设计教学提供一定的参考。

摘要：拓宽传统文化的传承与传播路径,是构建文化自信核心策略。本文旨在探索符号学视角下江永女书这一传统的文化符号在展示性空间设计中的语意转换,以实现中国传统非遗文化在空间中的符号学表达。研究以展示空间为设计载体,以符号学作为重要切入点,从江永女书的符形提炼、符义解析和符用实践出发,探索设计实践中展示空间的空间造型、空间意图和设计反思。构建女书文化在空间设计中的符号学基础展示模型。以促进女书文化和展示空间的有机融合,为促进传统文化和区域社会经济的协同发展提供有价值的建议。

摘要：阐述了层次分析法基本原理,结合贵州大学建筑与城市规划专业《建筑设计初步二》特点,将层次分析法引入教学成绩评定中,结果表明:运用层次分析法能够定性与定量相结合地对各子课题成绩权重做出准确评价,同时通过在规划设计课程中引入层次分析法确定子课题权重,能使教师较客观地评价学生的成绩,也使教师能够有充足的理由向学生解释成绩的来源与依据。

摘要：毛可利,山东青年政治学院工艺美术系艺术设计专业讲师刘淑颖。

摘要：毛可利，女，1978年7出生。2002年毕业于北京服装学院，文学学士。现任山东青年管理干部学院讲师。

摘要：用户认知的测试仪器保证了机载通信设备与自动测试系统的兼容性和关联性,但也带来了接口类型多样、操作环节复杂等问题。该文引入了狭义虚拟仪器的设计思想,对主流虚拟仪器的实现方法进行分析,针对机载通信自动测试系统的特点设计了测试系统中的狭义虚拟仪器。工程实践表明,该自动测试系统在满足用户认知,提高可视化交互等方面取得了良好的效果。

摘要：优化教学手段、改善教学技术是保持高校设计艺术教育先进性的体现。利用网络实现课堂教学的互补也是新时期对教师提出的一项要求。本文介绍了构筑在“你我家”网络真实社区(http://***)平台上的专业合作、交流组织“艺术设计联盟”(http://***)的形成背景、发展历程和主要特点。

摘要：传统的图案实训教学模式已不适应高职艺术设计专业的教学需要,在图案实训教学过程中,削弱写生变形的内容,增强传统纹样的应用内容,培养学生将传统纹样与现代化的设计理念相结合的创造能力和表现能力,并通过增加材料、工艺、成本的限制,提高学生对图案应用的认识和设计技能。