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检索条件"作者=毛歆娜"
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视听通感在小学音乐欣赏课中的运用探讨
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《教学管理与教育研究》2019年 第6期4卷 92-93页
作者:毛歆娜山东省临沂西郊实验学校柳青苑校区 
在小学教育阶段,音乐是一门较为重要的学科,有效的音乐教学能够培养学生的艺术天分及欣赏美的能力。值得注意的是,在进行小学音乐欣赏课的教学过程中,音画教学法能够实现“以美育人”的目的,整个过程要注重对视听通感的运用。但是,我国...
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巧用多媒体提高学生音乐欣赏能力
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《当代教育科学》2009年 第4期 64-页
作者:毛歆娜临沂市兰山区西郊实验学校 
在长期的教学实践中,我发现多媒体在音乐欣赏中发挥着不可替代的作用,科学地利用多媒体教学,可以极大地提高学生的音乐欣赏能力。一、多维展示内涵,提高审美情趣音乐是情感的艺术,它是通过声音来表达人们对客观事物的各种愿望和情感。...
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音乐课堂实践交响曲
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《教育艺术》2016年 第5期 59-59页
作者:毛歆娜山东省临沂西郊实验学校 
自从开展音乐课程改革实验以来,教育观念、教学方式都有了很大转变,本文从“引子——渐变、心动篇——不断积累,提高素养、行动篇——课堂里飞出欢乐的歌、践行篇——评价花儿朵朵开、尾声:课堂没有终点”这几个板块充分阐述了音乐课...
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