摘要：介绍了执教者在讲评一道表格设计题目时，采用的“方法指导、错因分析、变式训练”三个环节教学，收到了事半功倍的教学效果．

摘要：笔者以生活中的＂西红柿＂为实验器材,设计了与浮力相关的实验,创设了各种真实情境,让学生展开对＂西红柿＂浮与沉、所受浮力大小等问题的探究,对浮力进行了有趣有效的复习,收到了事半功倍的效果。

摘要：大数据时代,教育教学与技术的结合更加紧密。江苏省南京市板桥中学制定“数据驱动”精准教学的实施路径,设计“数据驱动”精准教学的实践模式,建构“数据驱动”精准教学的多场景应用模式,即数据驱动下的实证精准教研模式、学科精准教学模式、学生个性化精准辅导模式,以及以学定教的同心育人课堂模式,推动学科育人实践走向深入。

摘要：随着新技术、新媒介的快速发展,细分受众市场、广告市场的饱和以及媒体自身"线形"的赢利收入模式的影响,方言栏目剧在市场中的生存与发展面临挑战,其自身特色以及良莠不齐的现状也使其在当下的媒介生态环境中处于尴尬处境。本文主要从受众认知以及社会文化语境角度对其进行分析,并提出一定的建议与对策。

摘要：随着供电公司对线损排查工作的深入开展,各地市的线损指标基本能达到95%左右,剩余的多为疑难台区,常规手段很难排查。本文介绍一种基于自动拓扑和线损计算的低压台区线损测试系统,分析了自动拓扑和自动线损计算的实现原理,自动拓扑和线损计算的低压台区线损测试系统可通过主站和手机APP进行监控,极大地提高低压台区线损排查的效率,解决了疑难台区的线损排查难的问题,提升线损指标。