摘要：目的探讨翻转课堂对我国护理本科生考试成绩和自主学习能力的影响。方法计算机检索CNKI数据库、万方数据库、维普中文科技期刊全文数据库(VIP),检索时间范围定为2000年7月至2017年11月,并筛选已获取的参考文献,纳入比较翻转课堂和传统教学法的随机对照研究,研究者对文献质量进行评价及资料提取,最终有5个研究纳入,对符合标准的随机对照试验运用Rev Man 5.3软件进行分析。结果meta分析结果显示:翻转课堂较传统的护理教学法更有助于提高护生的考试成绩和自主学习能力(P<0.05)。结论翻转课堂的教学效果优于传统教学法,但由于纳入研究质量差异较大,有必要开展设计更严谨的随机对照试验来验证该结论。

摘要：“优质护理服务示范工程”的主题是夯实基础护理，提供满意服务，特别是武汉大学中南医院于2010年底得到卫生部“临床护理重点专科”的批准，这更推进了我院优质护理服务工作的开展。在“优质护理服务示范工程”中，对护士的专业培训作出了特别的要求，即根据重点专业、工作年限等分期分批开展培训。只有具备高水平的护理技术队伍，才能为患者提供高质量的优质护理服务。

摘要：目的:调查ICU新护士基于岗位胜任力的培训需求情况,为制定符合ICU新护士岗位需求的培训方案提供参考。方法:采用自行设计的问卷对湖北省19家综合性三级甲等医院342名ICU护士进行调查,内容包括一般资料、培训内容需求及培训方式需求。结果:ICU新护士培训内容需求总分为(208.62±19.28)分,4个维度均分由高到低排序为:特质维度(4.59±0.47)分、技术维度(4.43±0.54)分、知识维度(4.39±0.41)分、能力维度(4.30±0.50)分;培训需求方式因培训内容不同而各有侧重,呈现多样化。结论:ICU新护士基于岗位胜任力的内容培训需求较高,尤其是特质维度。理想的ICU新护士培训方案应基于其岗位胜任力要求和培训需求,并根据培训内容选择多样化的培训方式。

摘要：装配式建筑集成建造方式具有非同步、相互关联特征,因此传统调度方法难以适用。本文在多过程关联协同调度前提下,考虑到装配式建筑建设过程中资源波动与不确定因素影响,以及在实际工程中存在工期不同的多种施工模式,构建基于资源均衡与鲁棒性的多模式调度优化模型,并设计了基于动态选择策略的非支配遗传算法以求解各工序最优开始时间及执行模式。通过案例分析验证了模型和算法的有效性,结果表明该算法在覆盖率和分布性上均优于其他算法。此外,阐述了该模型与方法在实际项目中的应用价值。

摘要：大洪水事件频发是造成非洲布基纳法索和萨赫勒地区很多小型坝失事的主要原因。这些小型坝形成的水库通常是很多村庄干旱季节可获得的唯一水源。大型水库的标准管理方法并不适用于这些小型水库。回顾了用于选择这类水坝设计与洪水风险的适当方法,提出了改善其防洪安全性的低成本方案。

摘要：信号断线保护是自动化系统设计经常遇到的疑难问题之一,因为现场工艺参数要求多种多样没有统一的标准,对断线保护要求也不一样。对断线保护基本类型进行了较详细的阐述,给出了基于Step7 FB功能块断线保护程序的实现方法。

摘要：目的:为了解决小口径(直径7mm以下)人造血管术后通畅率低下的问题,利用生物-人工复合血管,结合分子生物学手段,将转入血管内皮生长因子(VEGF165)基因的人脐静脉内皮细胞(HUVEC)种植于复合血管内腔面,为解决此临床难题提供新的思路和手段。材料方法:构建VEGF165真核表达质粒pCI-neo-VEGF165,获得正确的质粒用于转染HUVEC。从中科院购买HUVEC(代号:ECV-304),用脂质体介导法将pCI-neo-VEGF165转入细胞,经G418筛选后,计数阳性克隆,以比较脂质体和质粒在不同比例情况下转染效率的高低。实验组按质粒和脂质体比例的不同分为4组:1μg/3μl;2μg/6μl;2μg/8μl;3μg/12μl。ELISA检测瞬时转染后HUVEC培养上清中VEGF的表达。再将VEGF165基因瞬时转入HUVEC,利用自己设计的旋转培养装置,将细胞均匀地粘附、种植于复合血管内腔面。复合血管是人工材料(聚酯)和生物材料(成纤维细胞长入,胶原形成)有机结合而成,是将包有聚酯网的硅胶棒埋入绵羊背部皮下组织,3个月后取出,抽去硅胶棒而得到的。结果:脂质体转染效率以2μg/8μl组阳性克隆数最多;ELISA测定瞬时转染后HUVEC培养上清中VEGF的表达量为532·5±43·1pg/ml。使用旋转培养装置的细胞均匀地粘附于复合血管,未使用者细胞积聚于血管腔面下部;转入和未转入VEGF165基因的HUVEC在复合血管内腔面覆盖面积百分比分别为69·9%±3·5%、43·7%±2·5%,有明显改善。结论:转入VEGF后可促进HUVEC在复合血管上生长,旋转培养装置有利于细胞的均匀粘附。