T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:在山地建筑设计过程中,基础设计是结构设计的重点与难点。山地条件下剪力墙结构相对于框架结构的基础设计则显得更加复杂,该文结合工程实例,就山地条件下剪力墙结构基础设计中的相关问题进行分析,根据分析结果提出相应处理方案以供参考。
摘要:本文介绍了华南理工大学—都灵理工大学的建筑学(城市设计方向)中外合作办学硕士项目的情况。通过两校主要负责老师的对话,讨论了在中国和意大利的建筑教学中城市研究和设计的关系,解释为什么两校会选择城市设计作为合作课题;讨论了合作办学课程体系的框架内容、相互关系的设置,以及在教学中如何开展课程间的横向联系;并通过2022级的学生作业,对课程成果进行了反馈,提出面对未来的思考。该项合作办学可以作为大学间相似课程的参考案例。
摘要:美丽庄严的罗马酒店是新古典主义风格中一例优秀作品,它的财产拥有权是斯格酒店,酒店向来非常受欢迎,主要吸引客人的是其独特的装饰风格,尤其在家具使用方面更为突出,至今保留着的家具都是艺术的精品因此,酒店一直被当地文豪和艺术家喻为艺术沙龙。
摘要:由于日语教学中运用传统的教学方法和教学模式,无法适应经济文化全球化的发展要求,致使日语教学效率得不到有效提升。在新的教育形势的影响下,既要掌握扎实的语言知识,还要进行交际能力的培养,所以,老师的教学形式和教学方法都要进行改革。以文化语言学的理论做为主要依据,探析日语的跨文化交际能力,怎样进行日语教学的改革,以及教学策略的完善、多样化教学方法的设计。
摘要:浙江省金华市水库山塘点多面广量大,现有投入使用的水库809座,坝高5m以上山塘3506座,总数约占全省的1/5。金华市委市政府高度重视水库山塘安全,全面落实中央和省关于加快水库除险加固工作的部署要求,启动千塘百库除险清零两年行动,计划到2023年年底全面完成现有及2021年年底前鉴定发现的病险水库、山塘除险加固,全面落实新增病险水库山塘安全应急措施。
摘要:大稳健时期让宏观经济学家和政府决策者误以为大家已熟练掌握了宏观经济政策运用,本次危机显然对此观点提出了挑战。为此,国际货币基金组织(IMF)专家对危机前的宏观经济政策进行了重视审视,分析了主要共识,指出其中存在的失误,以及哪些危机前的框架原则当前仍能适用,并尝试建立新的宏观经济政策框架。建议应该对通货膨胀目标进行重视审视,协调运用货币政策和监管政策,统一通货膨胀目标制与汇率政策,更广泛地提供流动性,注意积蓄财政政策空间,设计更好的财政自动稳定机制。
摘要:非同质化代币(NFTs)是代表艺术品、收藏品和游戏内道具等物品的数字资产。它们往往使用加密货币进行在线交易,通常在区块链上的智能合约中进行编码。2021年,NFTs的市场销量创下了历史最高纪录,公众对NFTs的关注度激增,但其市场的整体结构和演变却鲜为人知。本文中,我们分析了2017年6月23日至2021年4月27日470万NFTs的610万笔交易数据,这些数据主要来自以太坊和WAX区块链。首先,我们描述了市场的统计特征。其次,我们构建了交互网络,表明交易者通常专注于与类似对象相关的NFTs,并与交换同类对象的其他交易者形成紧密的集群。再次,我们根据NFTs的视觉特征对其关联的对象进行聚类,并表明集合包含视觉上同质的对象。最后,我们使用简单的机器学习算法研究NFT的可预测性,发现其销售历史、视觉特征是价格的良好预测因素。我们期望这些发现能够促进在不同背景下对NFT生产、采用和交易的进一步研究。
摘要:独立学院的产生主要是靠教育大众化的推动,其人才培养目标为培养应用型创新人才。艺术设计这一学科是应用性非常强的学科,其教育要求具有创意思维。独立学院与传统高等学校相比,显得比较稚嫩,其自身的教育体系在不断完善之中,目前设计色彩教学与当前新的教育体系不完全匹配。作为艺术设计专业基础课程,设计色彩教学应以创新思维训练和实践能力训练为主,文章具体探讨了设计色彩与基础课程之间的衔接关系、对学生设计思维的培养,以及结合项目实践对学生的色彩设计配色能力的培养。
摘要:随着3D技术的不断发展,形成三维特效技术制作出虚拟世界.3D特效动画艺术的加入,使影视广告开创出一个全新的局面,这将无疑是给广告业发展起了一个助推的作用,使画面更加逼真,更具有视觉冲击力.在消费者能够在了解商品的同时,享受画面的美感.本文将对三维动画特效技术在影视广告中的使用进行分析,使其在影视广告制作中展现出更强大的技术优势,以达到最佳的市场效果.
摘要:该文以创新创意为核心,探讨基于创新创意的高校动画专业课程设计与实践:首先介绍创新创意理论和高校动画专业教学存在的问题,并分析两者之间的关系;其次阐述创新创意的构成和特点,提出高校动画课程设计的原则与方法,并给出以创新创意为导向的高校动画课程设计案例,以期为高校动画专业的课程设计和实践提供借鉴。
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