摘要：近些年来,随着社会发展,普通高校的成人学历教育也得到了进一步扩张。生源的增加使得传统的教务管理模式已严重滞后,劳动强度高,效率低下,且在日常工作中容易产生错误。为了既要完成日渐繁杂的教务管理,又要减少教务管理工作者的纯手工工作量及错误,提高教务管理的效率和质量,迫切需要用软件来进行管理。应该结合工作实际,基于现今成人学历教学管理体制,使用UML建模语言对高校成人学历学籍管理系统进行分析和设计。

摘要：针对医学检验技术专业高职生在学习《分子诊断技术》实验原理及相关实验技术过程中存在的问题,本文主要从教学内容和教学方法上对分子诊断技术课程的实验教学进行了思考与实践。具体内容主要包括:通过调研选取有代表性的实验作为实验教学内容;通过设计开发探索性实验提升学生的学习积极性;培养学生分析数据、撰写论文的能力等。以期为同类课程的教学设计与安排提供有益的参考。