摘要：本文依据中国茶文化的内核“精行检德”,针对《线性代数》课程中出现的教学问题,基于茶文化的思想,对课程的教学效果的反馈机制进行了创新,建立了课堂学习压力自测与反馈的教学模式,并进行教学实践,对实践结果进行了相关数据分析,验证了该种教学模式的有效性。

摘要：针对传统通过停一台包装机方式来消除2台包装机包装物在输送线上重迭姿态的不足,提出了双通道输送分离重迭包装袋的设计方法,并介绍如何利用PLC有效地消除软包装物输送线上的包装物重迭姿态,方法简单易行,提高了生产效率。

摘要：为了解决钢丝绳应用中缠绕松散易乱的难题,设计了一种新型无需提供额外动力的钢丝绳张紧装置。采用了单向离合器和扭矩保持器,通过对摩擦力的控制,保证装置既能有效拉紧钢丝绳,又能避免对钢丝绳的磨损。详细介绍了装置的基本结构、工作原理和相关参数计算,并在ADAMS软件中对装置运动情况进行了虚拟样机仿真分析,为解决钢丝绳磨损问题提供了一种新的方法和思路。

摘要：目的对中等血管闭塞型急性缺血性卒中(MeVO)机械取栓的倾向性进行现况调查。方法2019年1月至2020年1月选取我国150家能够行机械取栓术的三级医院的医生作为调查对象。回收126家医院中的131名医生的问卷进行研究。参照埃森高级神经介入课程设计的研究问卷,采用问卷星方式回收问卷。问卷内容包括:(1)被访医院、医生的情况。(2)设计6例轻症MeVO病例:有、无阿替普酶溶栓禁忌证组各3例,每组包括大脑中动脉M3段、大脑前动脉A2段、大脑后动脉P2段(以下简称M3、A2、P2段)闭塞者各3例。调查被访医生对6例病例采取的治疗方案(立即行机械取栓、拒绝行机械取栓及溶栓失败后采取机械取栓)。(3)设计年龄为40~、50~、60~、70~、≥80岁的5例典型MeVO病例,调查对不同年龄病例采取的治疗策略。(4)调查临床实践中采用机械取栓治疗MeVO的难题和可能的解决方案。结果131例医生中,选择对6例病例均拒绝行机械取栓的比率均>30%[30.5%(40名)~47.3%(62名)]。对于无溶栓禁忌证的M3段闭塞者,选择立即行机械取栓的比率为11.5%(15名),A2、P2段分别为33.6%(44名)、29.8%(39名),差异有统计学意义(P<0.001);选择溶栓失败后行机械取栓的比率,M3段闭塞者为58.0%(76名),A2、P2段分别为22.1%(29名)、22.9%(30名),差异有统计学意义(P<0.01)。对于有溶栓禁忌证的M3段闭塞者,选择立即行机械取栓的比率为55.7%(73名),A2、P2段分别为68.7%(90名)、58.0%(76名),差异无统计学意义(P=0.720)。对于40~、50~、60~、70~、≥80岁的患者,选择采用机械取栓治疗的比率分别为86.3%(113名)、84.8%(111名)、85.5%(112名)、77.9%(102名)、48.9%(64名),差异有统计学意义(P<0.001)。机械取栓治疗MeVO的难题主要包括取栓器械、评估工具及相关技术经验等的缺乏。结论对MeVO的血管内治疗的方案存在较大的异质性,整体首选机械取栓的比例较低。

摘要：本程序采用C语言编制，包括通用立体下拉式菜单和生态学常用数学模型，可方便地组建九种常用的数学模型。

摘要：车牌识别系统不仅仅是智能交通系统的一个重要板块,同时也在交通的监控和管理中起到极其关键的作用。车牌图片预处理能够在短的时间内使得复杂图片简单化,为后继的车牌定位于识别做好准备。该文主要介绍了一种图片预处理的方法,使用了二值化、边缘检测及形态学操作等对图片进行处理,并根据实际优化了参数和方法。

摘要：根据箱式火箭炮的特点和电连接器插接机构的设计要求,设计了一种剪叉式自适应插接机构,采用电磁阀控制充放气实现自动插接,双层安装座结合十字交错槽的结构形式实现位置误差自适应。通过理论计算确定空气室的推杆行程、推力、充放气时间等主要参数。根据插接机构的动作原理和主要部件间的拓扑结构,在ADAMS中建立动力学模型,仿真插接机构的动作过程,分析仿真结果并进行结构优化,结果表明插接机构可实现自动插接、断开功能,且能够适应插头插座间的位置偏差;对空气室进行结构优化后,插接过程冲击力大大减小,插接到位后接触力减小至0 N.

摘要：针对舰载火箭炮在瞄准过程中,高低机不仅要克服火箭炮起落部分自身负载所产生的阻力矩,同时还需克服由于舰船摇摆导致火箭炮起落部分所产生的惯性力矩的特点,系统分析了高低机瞄准过程的负载力矩,分别采用概率法和仿真分析法对高低机静态和动态传动误差进行了研究,并推导了高低机的负载力矩及传动误差计算公式。结合实例计算结果,分析了高低机负载力矩各组成部分的权重及影响因素,对比分析了传动总误差与实测传动误差值,验证了公式正确性,研究结果可为舰载火箭炮总体设计、部件设计、高低机可靠性和安全性评估以及分析高低机对火箭炮稳瞄精度的影响提供参考。