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检索条件"作者=江敏华"
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《乐山师范学院学报》2023年 第2期38卷 F0002-F0002页
作者:江敏华乐山师范学院美术与设计学院 
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《艺术品鉴》2018年 第1X期 18-18页
作者:江敏华乐山师范学院 
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《美与时代(美术学刊)(中)》2012年 第4期 125-125页
作者:江敏华乐山师范学院 
作者简介:江敏华,女,1981年生,成都人,硕士,乐山师范学院讲师。主要研究方向:视觉传达设计及设计教学理论。
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《美术教育研究》2013年 第12期 164-164页
作者:江敏华乐山师范学院 
作者简介:江敏华,女,1981年生,成都人,硕士,乐山师范学院讲师。主要研究方向为视觉传达设计及设计教学理论。
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《乐山师范学院学报》2021年 第11期36卷 F0003-F0003页
作者:江敏华乐山师范学院设计学院 
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青神精品竹编的艺术价值初探
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《美与时代(创意)(上)》2010年 第7期 43-45页
作者:江敏华 乐山师范学院美术学院 
优越的生态环境和丰厚的竹类资源为青神人提供了物质与文化的舞台,青神人用竹篾编织生活器具,也编织了艺术。聪慧的人们革新竹编技艺,创造性地把竹编引入大雅之堂,提升了竹编的艺术价值。本文以具有代表性的题材介绍了竹编字画的特点,...
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工艺类非物质文化遗产的品牌形象塑造——以青神竹编为例
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《作家》2011年 第16期 239-240页
作者:江敏华 闵小耘 杨志翠乐山师范学院 
本文以青神竹编为例,阐述青神竹编的现状及特质,提出工艺类非物质文化遗产产品需要品牌形象塑造来提升价值。文章重点解析了竹编品牌形象的塑造策略,针对消费者对产品的了解、认知、接受到产生购买行为过程提出品牌接触点设计,为工艺类...
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消费导向的理性版式——版式设计教学探讨
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《美术教育研究》2015年 第9期 76-78页
作者:江敏华乐山师范学院 
消费感知的版式设计过程是一种以购买行为为原点,以感觉和好感度占主导的认知,经分析归类后对图文信息做出的直观视觉化转译的过程。在版式设计教学中,项目内容与学生的生活建立对话,学生以消费者的角度来看版式,以设计师的眼光进行设...
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羌绣纹饰在玩具设计中的运用
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《包装工程》2013年 第10期34卷 87-90页
作者:闵小耘 江敏华乐山师范学院乐山614004 
从羌绣纹饰的题材、构图、色彩入手,分析了羌绣的纹饰特征及其形成的历史文化背景,并在此基础上,从情感、形态、色彩3个方面,对羌绣纹饰在玩具设计中的运用方法作进一步探讨,指出创新的设计运用手法和多渠道的产品开发,将是羌族文化传...
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浅议雅俗共赏的针对性茶包装设计
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《当代艺术》2008年 第2期 30-31页
作者:江敏华 李倩倩乐山师范学院美术学院 川音成都美术学院 
包装是文化和理念的外现形式,茶包装设计理应体现国人对茶寄托的感情。本文主要讨论雅俗茶文化下的针对不同消费形式的茶包装设计。
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