摘要：心理学家许金声认为,所谓情感力,是个体对自我、他人、社会、人类、大自然、宇宙以及“道”的真诚的态度和共情的能力。每个人自诞生之日起就拥有情绪情感能力。中班幼儿对周围世界充满了好奇和探索,他们会因花开而喜悦,因花落而失落,这些自然的情感流露正是他们内心世界的真实写照。幼儿还拥有独特的情感表达方式,无论是直接的行为还是简单的言语,都蕴含着他们丰富的情感。尽管这些表达方式看似稚嫩,但成人切不可轻易地断定他们情感力匮乏。相反,我们应耐心倾听,细心观察,努力走进他们的内心世界,真正理解和解读他们的情感需求。此外,中班幼儿已初步展现出情感力的诉求,他们开始关注周围环境,关心动植物的生长和变化。他们会提出诸如“我们怎么保护桂花树”“桂花树为什么会生病”等问题,这不仅是他们好奇心的体现,更是他们情感力的展现。他们渴望通过自己的行动来影响和改变周围环境,这种情感力的诉求正是推动他们不断学习和成长的重要动力。

摘要：设计说明:《影》《观》服饰设计作品分别用“达观”和《金刚经》里的如梦幻泡影来表达人们对待事物应心胸开朗、积极向上的态度。《影》《观》服饰设计作品去繁化简,主题突出。白色T恤搭配灰色竹影,黑色书法汉字,朱红印章,表现了中国传统书画的风格。

摘要：动漫行业这几年在我国的发展迅速,被人们称为朝阳产业,越来越多的行业也相继与动漫行业合作,并且衍生出了深受广大消费者喜爱的产品,包括服装设计中的动漫人物形象。将动漫人物形象应用到纺织服饰设计中要采用印染技术。众所周知,印染技艺是我国传统的染整工艺,在现代纺织服装设计中有着较高的审美价值与意义。基于此,本文就以印染为基础,探析动漫人物形象在纺织服装设计中的应用。

摘要：国务院印发的《“十四五”旅游业发展规划》对构建科学保护利用体系作了系统部署。提出坚持文化引导、生态优先,把文化内涵融入旅游业发展全过程。艺术设计作为应用型人才培养的重要专业,越来越强调内在的文化意蕴。荆楚文化是中华文化的重要源头,具有鲜明的地域特色和较大的经济文化开发价值。全球化和信息化背景下西方文化强势的入侵,使得中国传统文化的传承面临着严峻的挑战。

摘要：在信息量巨大，生活节奏越来越快的今天，思维过度开放、审美标准混乱、视觉疲劳麻木等因素困扰着包装设计工作者，单一的图片、文字和色彩也让消费者疲于关注这些包装设计趋同的商品。动画元素因其鲜明的特点，独特的表现力和浓厚的文化性为包装设计赋予了新的思路，不仅让包装设计的题材更多，内容更广，更重要的是能够吸引消费者关注，产生经济效益。

摘要：纸艺术作为一种独特的艺术形式,以其易于获取的材料和多样的表现形式,丰富了艺术教育的内容,为促进学生创造力的发展提供了新的路径。其在跨学科教学中的融合,展现了其在促进学生批判性思维和多维度认知能力上的潜力。本文就纸艺术在高校创意教学中的实践应用进行全面探讨,旨在为高等教育领域提供新的视角,以期望推动教育创新和学生全面发展。

摘要：花鸟画是中国传统绘画中的三大画科之一,通过描写手法的精工或奔放分为工笔花鸟画和写意花鸟画。工笔花鸟画是古代花鸟画中的一种重要艺术表现形式,主要通过调配浓淡相宜的墨勾勒对象的轮廓,再通过染料分层次的着色和渲染。古代工笔画在创作和表现题材上主要分为花卉、翎毛、蔬果、草虫、畜兽、鳞介等支科,古代花鸟画的主要表现内容大多是画家身边的一些事物,如今要是谈到关于花鸟画家和喜好者在表现的内容上的不同,那么就必须探讨当下经济发展和人们审美情趣对审美价值转变的影响。

摘要：荆楚文化与中华文化同源同流,博大精深。荆楚文化融入应用型艺术设计专业人才培养中不仅能使学生积淀更深的文化底蕴,使艺术设计实践散发更浓郁的文化魅力,同时也为艺术设计提供更多更富人文气息的素材。从应用型艺术设计人才专业培养的现状来看,荆楚文化融入既是需要,更是要求。本文从重要性、融入路径和未来趋势等几个方面对荆楚文化融入应用型艺术设计专业人才培养进行了思考和探讨,旨在抛砖引玉,为应用型艺术设计人才培养的未来发展引发更深更广的研究。