摘要：智能时代教育信息化的发展将带来学习空间结构、学习资源和教学评价的深刻变革。文章针对高校旅游类专业课程在线教学中存在的技术开发与教学设计融合问题,进行智能技术赋能教学方式创新,提出了设计课程目标、重构课程内容、选取在线平台和实施教学评价的智能时代课程教学设计方法,以期为旅游类课程的在线教学实践提供参考。

摘要：通过解构农用地多功能性与乡村旅游辩证关系,设计了"农用地多功能性—村域乡村旅运营模式"联动引导决策体系,并对重庆市九龙坡区25个行政村进行实证分析。结果显示:采用"农户自助式微型运营模式"的区域乡镇企业和产业集聚程度较高;采用"集体经济自营型运营模式"的区域农业生产条件较好、农地多功能性明显;采用"承包经营流转型运营模式"的区域农业产业化进程滞后;采用"多元股份合营型运营模式"的区域集体经济发达、农地多功能性显著。研究显示,通过农用地多功能性与主导功能评价对乡村旅运营模式引导决策,从一定程度上弥补了以往研究中决策过程缺乏定量数据支撑和量化方法画的缺陷。

摘要：传统的FMEA分析方法主要应用于工业设计和制造领域,本文在信用卡软件系统设计中,引入FMEA分析方法,提高了系统的可靠性,降低质量风险。对其他软件系统的设计中有很好的借鉴作用。

摘要：针对酒店低碳化经营缺乏具体管理措施的问题,选取重庆60家星级酒店为样本,对酒店低碳化经营的影响因素及环节进行实证分析与评价。结果显示:低碳设计对酒店低碳化经营影响最大,低碳能源供给影响次之,低碳管理和低碳消费对酒店低碳化经营也存在直接影响。基于此,提出酒店实施低碳经营的管理措施,具体包括实行低碳能源供给、强化低碳化管理、鼓励低碳化消费等。

摘要：设计意图绘本故事《收集东，收集西》是一篇优美的散文诗。画面从自己的收集出发，逐渐延伸到他人的收集，进而扩展到自然界。让孩子看到大自然中的各种事物、现象之间，也存在着什么收集什么的关系，展开了一个关于“收集”的话题。