摘要：编程是编写程序的中文简称,就是让计算机为解决某个问题而使用某种程序设计语言编写程序代码,并最终得到相应结果的过程。而通过计算机编程,可以让计算机执行相应的的指令,从而完成预期的工作内容。从计算机应用程序的角度切入,对计算机应用程序编程的有关模型进行分析探讨,对于未来计算机应用程序编程模型的发展及编程,具有一定的借鉴价值。

摘要：为了吸收国外先进养老护理经验,东莞市技师学院与德国德累斯顿工业大学签订了合作协议,引进德国养老护理员培训全套教学计划和教学模式,并结合我国的实际情况进行本土化处理。其中,六步教学法在教学活动中取得了比较好的应用效果,为专业教师深入理解行动导向教学理念、开展一体化教学设计与实施提供了参考。本文梳理、介绍了东莞市技师学院养老护理专业引入与实施六步教学法的实践,供相关院校专业的教学与研究人员共同探讨,以推进教学改革,提升教学质量。

摘要：合成了一种聚合物中间体Z809,再以此聚合物中间体Z809及其他原料制备高附着力醇酸树脂,以该醇酸树脂配成的醇酸涂料附着力、硬度、防锈能力等均得到提高。研究了影响聚合物中间体、高附着力醇酸树脂及其涂料制备的因素。

摘要：从沿海岸水闸的工程设计出发 ,针对九洲江软基河床防冲能力和承载能力低的实际情况 ,对原有水闸基础处理不妥进行改建过程中 ,在注重总体布置合理、紧凑 ,上、下、左、右互相协调 ,造型美观、雄伟的同时 ,切合实际地选取了闸下游水位～流量关系曲线和消能工的形式。以营仔河水闸实例工程设计为背景 ,提出较为具体的水力计算方法、基础处理与防渗、消能工等设计方法 ,并与水工模型试验比较 ,所设计的消能工消能率达到 70 %～ 87% ,说明了工程设计比较合理。

摘要：目的:探讨中医院校本科护理人文修养“课程思政”教学改革与效果。方法:选取安徽中医药大学2018级201名护理本科生为研究对象,以课程思政理念为宗旨,利用中医院校丰富的中医药文化资源,将思政元素、中医素材与专业知识有机结合,借助于叙事护理教学法,运用形成性评价和过程性评价相结合的考核方式进行成绩评价,并通过自行设计问卷进行教学效果评价。结果:97.01%的学生对护理人文修养课程思政教学满意度为97.01%;97.01%的学生认为思政内容非常有助于课程学习,激发兴趣;96.52%的学生认为能从中医价值中提高人文关怀及沟通能力;97.01%的学生认为通过课程学习,坚定了专业认同感和自豪感;96.52%的学生认为通过课程学习,增强了人文关怀意识和共情能力。结论:基于中医素材的护理人文修养课程思政教学改革,通过多元化的教学方法及与思政元素有机融合的教学内容,有效实施了立德育人的浸润,有利于提高思政素养、人文关怀能力、沟通能力及共情能力。