摘要：小学高年级的学生即将步入初中,其学习难度一下子增大,因此如何帮助学生跟上初中课程的教学,锻炼思维品质成了小学英语教师教学的重点与难点。然而,新颖的问题链设计教学方法,能够提高英语课堂互动的效果与质量。教师可以按照小学阶段学生的思维能力,将问题分为展示型、参阅型以及评估型,将其进行多元化组合,形成递进式、诊断性、迁移性问题链,开展个性化教学,根据学生实际的学习情况、学习内容、教学目标等进行问题链的设计,以最大限度发挥问题链教学的作用,实现应试教育的改革。本文主要简述了问题类型及问题链,并在不断实践的过程中提出问题链设计的教学策略。

摘要：缩比试验是以相似理论为依据的一种试验方法,在产品和生产流程的开发中有广泛的应用。汽车摩擦材料的基础开发需要一种能够模拟实际工况的缩比试验设备,提高开发效率和降低测试成本。介绍了JF120缩比试验台设计理念和基本结构,和依据缩比率提出的缩比试验台的技术参数。