摘要：拉姆萨尔国际重要湿地作为野生濒危动物的栖息、繁衍或越冬场所,承载着湿地生物多样性保护的重要功能。本文在300、600和1200 km 3个尺度上,利用空间自回归模型,对国际重要湿地濒危物种丰富度的影响因素进行了研究。结果表明,在解释拉姆萨尔国际重要湿地濒危物种丰富度的若干假说中,人类干扰假说具有最高的解释率,其次为能量假说和生境异质性假说。国际重要湿地濒危物种丰富度的主要影响因子是气温年较差、生境规模以及人均国内生产总值(GDP),气温年较差和生境规模与国际重要湿地濒危物种丰富度显著正相关,人均GDP与其呈显著负相关。本研究有助于在全球尺度上深入理解湿地濒危物种丰富度的成因,对于湿地濒危物种的保护具有现实意义。

摘要：小学阶段的音乐课堂应抓住学生活泼好动的特点,设计融合体力、智力、技巧的音乐游戏,把游戏环节与音乐内容巧妙融合,让学生带着新鲜感和好奇心积极主动地参与音乐活动。充满趣味性和教育性的游戏能够帮助学生投入专注学习、促进肢体协调、启发想象空间、提升品格素养,在妙趣横生的游戏过程中使身心得到全面、健康的发展。

摘要：精品课程建设是学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,也是目前校园网应用的一个重要方面。本人通过实践,谈谈精品课程网站建设的制作心得。

摘要：本文设计制备了一种二苯基咪唑衍生化的荧光探针,利用紫外-可见吸收光谱和荧光光谱研究探针对阴离子的选择性。在探针的乙腈溶液中引入F^(-)后,606nm处的荧光强度发生明显的猝灭,并且可通过裸眼识别F^(-)。探针对F^(-)的识别表现出高灵敏性以及较好的抗干扰能力,检测限可低至9.43×10^(-8)mol/L。此外,制备的探针+F^(-)体系对湿度较敏感,在水分影响下该体系的颜色和荧光强度能够实现可逆恢复。

摘要：为实现碳达峰及碳中和的重大目标,地铁空调系统的能源节约问题愈发凸显。由于地铁设备管理用房的负荷随设备启停变化较为明显,传统定风量空调系统无法改变系统送风量,存在冷量浪费的问题。采用变风量空调系统可实现不同房间、不同时刻的按需送风。搭建郑州某地铁车站小系统变风量空调系统模拟平台,并与地铁设备用房负荷模型集成,实现房间风量的按需供给;通过变风量系统模拟平台对该地铁设备用房变风量系统进行控制模拟运行,研究系统的风量控制特性;对末端VAVbox中阀门开度进行控制,实现在不同负荷需求下房间的按需送风。结果表明,该系统实际运行风量与需求风量基本吻合,偏差小于1%;并进一步比较了定风量系统和变风量系统的温控效果,其中采用定风量系统房间温度降低至34℃(低于设计温度36℃),而变风量系统能够精确控制房间温度为36℃,避免了冷量浪费。

摘要：采用喷墨打印的方法对衬底进行图形化,结合链取向技术,实现聚合物混合体poly(9,9-dioctylfluoreneco-benzothiadiazole)(F8BT,主体)和red F(客体)在指定区域链取向.利用链取向区域内外的折射率差异,设计出了各种宽度的薄膜光波导,使光信号在链取向区域传播.同时,这一共混体系中主体的荧光光谱与客体的吸收光谱区域重叠,可以使有效的能量传递发生,利用主体向客体的能量传递机理,使链取向处理后的聚合物混合体实现了红光发射.

摘要：为了改进半参数模型补偿最小二乘估计中的正则化参数选取方法,该文设计了3种方案:L-曲线法、虚拟观测法以及该文提出的改进方法以比较正则化参数的优劣。模拟算例表明,该文提出的改进方法可以有效评价正则化参数,得到的参数估值精度更高,是一种较为有效的选取补偿最小二乘最佳正则化参数的方法。

摘要：慕课具有开放性,可以有效缓解双创教育师资紧缺的现状,实现师资资源的优化配置。将创新创业的基础课程融入公共类课程模块也是高校实施双创教育的趋势。笔者对现有创新创业类慕课的运行数据进行分析,发现存在学生学习积极性不高、知识学习与动手实作脱节等问题。针对上述问题,阳光学院创造性地提出以真人秀形式对慕课的内容、形式进行改革,进而对教学模式、教学方法、实作方式和评量方式等整个体系进行创新并付诸实践。