摘要：高职院校教育事业的成败受内因和外因的影响,其中内因起决定性作用。内因最重要的当属“双师型”教师队伍建设的水平,是职教改革关键的推动力量。围绕新时代土木建筑专业“双师型”教师存在的问题进行剖析,进一步根据问题的症结,从“双师型”教师队伍的规模、结构、素质、来源,探讨新时代高职土木建筑专业“双师型”教师建设的有效途径,助力打造一批“双师型”教师,为我国的蓬勃发展培养优秀的土木建筑专业人才。

摘要：采用抗滑桩加固滑坡体是工程中常用的一个方法,其中涉及到很关键的一个问题是抗滑桩合理位置的确定,本文认为抗滑桩设置使得滑坡的安全系数最大应是最优的设置位置。基于变模量强度折减法方法求得滑坡体的变形场,通过研究发现抗滑桩设置于滑坡体中位移最大的地方可以得到最大的安全系数,因此,抗滑桩加固时的合理位置可以通过变形场来确定,既方便又合理。所得到的分析结果对边(滑)坡治理工程中抗滑桩的设桩位置确定具有参考意义。

摘要：宝安中心海堤工程属填海护岸及滨海区深厚软土层地基处理工程,该项目海堤长度大,地质条件复杂,海堤的选型、海堤填筑、软基处理方法及深厚软土海堤着底稳定问题是本项目的重点及难点。本设计中根据不同的规划功能、不同的地形地质情况进行了合理分区,采用了合理的处理工法以满足不同的景观功能要求。海堤基础在软基处理方案选取方面也是因地制宜,分区分段处理,采用挖淤抛石强夯、超高填抛石挤淤、整式强夯置换成堤等方法解决了淤泥区域堤身很难着底的问题,大跨度的围堰设计为干法施工沉箱混凝土结构提供了有力保证,取得了良好的效果,这种优化设计的方法也可以应用于其他类似工程中。

摘要：岩土工程设计是在岩土工程勘察活动完成后,根据甲方的施工要求以及场地的地质、环境特征和岩土工程条件,所进行的桩基工程,地基工程,边坡工程,基坑工程等岩土工程施工范畴的方案设计与施工图设计。岩土工程设计应当满足拟建物、合同及规范要求,确保设计质量,需要对其设计策划、设计输入、设计输出、设计评审、设计验证及设计确认等过程进行跟踪控制,达到安全、经济、无事故的管控目标。