摘要：课程思政是实现“三全育人”和立德树人根本任务的重要举措,大学物理课程因其受众面广、思政素材丰富而具有课程思政的先天优势.为了利用好大学物理课程的主渠道,实现德育、智育和美育的融合发展,我们提出了“厚基厚德”的大学物理教育教学理念.从教学大纲的顶层设计到教学模式改革,通过集体研讨和备课的方式,有效地对思政元素进行整合,将思政教育融入课堂教学.在传授知识和培养能力的同时,注重培养学生的科学素养和人文素养.

摘要：在水利水电工程、城市建设、公路铁路建设等工程中,锚杆的施工质量直接影响着洞室或边坡的安全稳定[1,3],对于锚杆的研究尤其重要。为此设计出地下金属锚杆产生电磁场的实验模型,在最简化的物理模型基础上描绘出锚杆在加直流电流时在地下空间中产生电场的分布,根据实验提出了金属锚杆电磁场的新理论算法—点电源法,通过实验结果分析用电磁法[4]处理金属锚杆有关问题的缺陷。