摘要：空中花园,是公元前6世纪古巴比伦国王为王妃所建。王妃赛米拉斯自幼生长在高原古国。这位远嫁他乡的公主很不适应平原环境,日思夜想故国的青山碧水。国王尼甲布尼撒为使王妃欢心,解其思乡之忧,历经数载修建了举世无双的空中花园。 空中花园分层叠起、宏伟壮丽,园内流水潺潺幽香四溢。其风景之美,令人叹为观止。可惜的是这座称奇于世的辉煌建筑,早已荡然无存,世人只能从现存的文字记载中领略一二。值得一提的是空中花园的给水技术,它的设计大师们是借助什么力量把幼发拉底河水源源不断地送上去的,至今仍是一个待解的谜。现有记载都提到园内设有给水机构装置,亦有螺旋泵之说,何力驱动无从可考。

摘要：德国作为世界上职业教育最成功的国家,其职业教育所施行的'双元培育'实践教学模式,对我国高职教育发展具有很好的启发借鉴意义。而建筑设计专业作为高职重点建设专业项目,其教学工作一直以来都受到了包括学校教学管理者以及社会建筑行业人士的热切关注。为进一步促进高职建筑设计专业教学质量的提升,特引入'双元培育'这一特殊的教学模式,希望通过该教学模式优势作用的充分发挥,来改善建筑设计专业传统教学模式的不足,弥补教学现行弊端,进而将高职建筑设计专业教学工作推向更高处。为此,本文在对双元培育实践教学模式内涵、特点、优势等进行简单概述的基础上,详细介绍了'双元培育'实践教学模式在高职建筑设计专业中的运用策略。以期为促进高职建筑设计专业发展,优化教学效果,提升教学质量带来积极借鉴意义。