摘要：＂师徒结对＂是幼儿园常规新教师带教模式,然而现实中,要做好这项工作却并不容易,师徒带教的效果并不能经常达到理想中的状态.从我自身的经历来讲,带教效果的好坏除了与幼儿园管理制度有关之外,往往与师徒的工作态度、专业追求、价值取向等有密切关系.下面结合平时与多位师父的交流心得与本人的经历,谈谈我对有效师徒带教工作的一些认识.

摘要：分布式软件工程（ＤＳＥ）包括分布式软件开发的工程化和软件的分布式开发过程，文中偏重于前者，分别阐述了它的几个研究方向：分布式程序设计；分布式模型以及相关的说明和分析技术；分布式系统的设计．在此基础上，介绍了一个具体的分布式软件开发工具：Ｄｕｒｒａ，从而进一步说明了分布式系统的部件／交互作用的观点和新一代分布式软件开发的特点．

摘要：“丽水山居”作为全国首个地级市民宿区域公用品牌,是丽水市“山”字系品牌的核心成员,也是助力乡村振兴、惠农增收的重要抓手。为了促进“丽水山居”民宿品牌高质量创新发展,助推山区农民共同富裕,采用文献收集法、人物访谈法和实地调研法,基于乡村振兴与共同富裕的视角,阐述研究背景及研究意义,厘清了“丽水山居”品牌民宿存在的痛点与困境,并重点分析“丽水山居”民宿品牌创新发展路径。分析认为,政府顶层设计、公共服务覆盖、多元业态振兴、品牌内涵延伸等是驱动“丽水山居”民宿品牌创新的重要条件。

摘要：积极开发符合高职要求的网络课程,是促进高职改革教学模式与教学手段的重要举措。本文以高职网络课程开发为例,从网络课程开发的设计层面出发,结合高职教育教学的特点,分析当前高职网络课程存在的问题,并提出解决问题的思路。

摘要：采用X线衍射分析(XRD)、X线荧光分析(XRF)、扫描电镜分析(SEM)和热重差热分析(TG-DSC),对取自黑龙江鸡西玄武岩样本(样品A)和辽宁阜新玄武岩矿物样品(样品B)的化学组成、表面形态及熔融析晶特性分别进行对比分析研究。研究结果表明:这2个样品主要矿物成分均为拉长石—钙长石,且均含有少量黏土类矿物;这2个样品表面形态相似,表面分层呈纹理状;样品B的酸度系数比样品A的小;样品B的熔融温度(1 291℃)、析晶温度(1 248℃)均分别比样品A的熔融温度(1 332℃)和析晶温度(1 262℃)低,表明在玄武岩纤维制备阶段工艺控制方面样品B较易实现。

摘要：以柳州城市职业学院为例，从课程体系构建、课外实践活动体系设计、科学素养培育模式研究等方面阐述高职院校基于STS理念实施科学教育，培养全面发展的人才。

摘要：Client/Server计算和面向对象技术是当今国际计算机软件开发技术的两大趋势.本文阐述了如何把面向对象技术用于应用逻辑的开发,如何把Client/Server应用的重点从数据管理转移到事务建模.然后介绍了一个供专业程序设计人员使用的面向对象的Client/Server应用程序开发工具ObjectPro.

摘要：单片机课程是电子信息、机电类专业非常重要的一门学科,单片机作为最典型的嵌入式系统,是校园广大学生进行电子设计的核心选择。努力学好单片机是学生和老师的共同愿望。为达到这一目标,老师应当讲究教学方法、注重理论联系实践。除老师有好的教学方式外,学生也必须掌握和运用科学的学习方法,方法得当则事半功倍,方法不科学则事倍功半。该文就单片机的教与学方面谈谈自己的经验体会。

摘要：针对农业院校环境工程专业实验教学中存在的问题,提出开展综合性设计性实验的必要性,结合农业院校的特色与优势以及综合性设计性实验教学的特点,确立多样性的实验教学内容,并对今后综合性设计性实验教学的发展,提出了应该加强校外实践基地建设、结合科研、增加开设仿真模拟和演示性实验等改革措施。

摘要：结合环境微生物学实验的教学特点及教学过程中易出现的问题,对传统的环境工程微生物学实验教学内容、教学方法等方面进行了一系列的改革,优化了实验教学内容,改进了教学方法和考核制度,达到增加学生的自主创新能力,提高教学质量,优化教学过程的目的。