摘要：琵琶曲《平沙落雁》的乐曲结构与演奏诠释具有独特的艺术价值和演奏技巧。《平沙落雁》的创作背景、作曲家及年代影响了乐曲风格与流派。乐曲结构跳脱,主题与节奏完整丰腴、多彩。在演奏诠释方面,琵琶演奏技巧、音乐表现手法、情感表达,以及艺术价值均具特色。

摘要：轨道交通路中高架车站建造环境影响矛盾突出,全装配式建造技术可大幅提升建造效率,对轨道交通路中高架车站建造的转型升级有重要意义。本文总结了高架车站装配式技术应用的现状,以提升建造效率为目标,分析了全装配式路中高架车站预制模块划分的基本要求,并探讨了典型路中高架车站模块划分方法及后续研究方向,为轨道交通全装配式高架车站的系统性研究打下基础。

摘要：琵琶作为我国最具代表性的民族弹拨乐器之一,因多变的指法、生动的表现力而闻名。近年来,随着国家美育政策的不断完善与深化,传统艺术教育愈加受到重视与扶持,琵琶的演奏、教学以及人才培养、作品创作等更是搭乘着东风获得了良好的发展。本文将高校琵琶教学与实践创新置于美育视域下进行分析探究,以突出中国民族器乐的美育价值和意义,更好地实现琵琶艺术的传承和发展。

摘要：为了应对钢结构在实现计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助工程(CAE)一体化时的特殊性所带来的挑战,分析和归纳CAD与CAE一体化中数据转换,与几何理想化等关键问题,在此基础上,提出一种基于CATIA V6软件实现钢结构CAD与CAE一体化的方法,并通过一个绑扎桥钢结构的设计案例验证了该方法的有效性。通过所提方法分别实现了CAE几何理想化的自动切换与整合载荷数据至CAD模型的技术目标,从而避免了基于传统方法所带来的数据分离问题,减少了人工介入的低效工作。

摘要：为了有效应对私人数字货币的兴起,我国央行开始发行数字人民币,以期强化国家对数字货币发行的控制与监管。数字人民币通过算法设计,具有数字现金、中心化发行与合作式发行等特征。作为底层技术,算法设计的复杂性、算法功能的隐蔽性、算法权力的再分配效应、算法能力的隐私易侵害性,对我国现行的数字人民币发行与交易带来了潜在风险。为有效应对上述风险,可通过完善人民币发行的程序与规则来控制算法的复杂性与权力再分配效应,设立数字人民币算法程序的登记制度来解决算法的不透明性,强化隐私权侵害的救济机制平衡算法的隐私易侵害性。

摘要：潘亚伯在我国琵琶界享有盛誉,作为当代著名琵琶演奏家和教育家,在教学过程中不断摸索,拥有一套自己的教学理念,这源于其数十年艺术生涯的积累。这一套系统完善的教学方法,具有科学性和创新性,能够为高校琵琶教学提供启示与借鉴。我们对其进行研究,分析其核心所在,进而应用于教学中将会得到更多的受益。文章首先介绍了潘亚伯的艺术经历,介绍其教学理念形成的背景,解读其内涵以及潘亚伯教学理念的实际意义,为以后琵琶教学提供有益的参考。

摘要：近年来,越来越多的教师意识到将微项目式学习融入初中物理教学中可以大大提高学生的学习效率,发展学生学科核心素养。本文结合具体案例,从主题设计、教学策略、评价方式三个维度具体阐述了微项目式学习在初中物理教学设计中的融合路径。

摘要：王小龙被视为中国内地口语诗的源头,他在20世纪80年代初的创作中所呈现的对朦胧诗派坚决的反叛明显早于“第三代”诗人,同时其诗质拥有超前的口语意识、个人关怀和日常化风格,创作成就并不在“第三代”代表诗人之下。然而,这位本应受到文学史重视的诗人却离奇地消失在八九十年代的历史之中,直到新世纪以来才逐渐被发掘,他的经典化之路应当立足于其口语诗源头的地位,指认其人其诗的真实品质,在摸清他于八九十年代的历史现场被边缘化的原因之后,承认事后指认的艰难,才能有的放矢地提出经典化的路径设想,而在当下诗歌衰落的大潮之下,王小龙的经典化对于如何在诗歌个人化的同时保持对人类共同本质的诗意观照有着独特意义。

摘要：随着素质教育的改革和深入,器乐作为音乐表现形式的重要组成部分,引起了大家的重视和关注。学校作为南京市“小乐器进课堂”实践基地,非常注重音乐基础课程和校本课程的开设。本着“习惯成就人生”这一理念,我校提出了“分层多样小乐器进课堂”新的教学模式,实施分学段、分乐器开展小乐器教学活动,切实做到班班有乐器、年年有特色。“小乐器”在学校覆盖面达到100%,学校倡导每个学生在小学六年期间能养成良好的艺术习惯,并初步掌握两到三种小乐器的演奏技巧,引导学生爱上艺术,为未来的可持续发展奠定良好的基础。

摘要：国画在我国艺术传承和发展的过程中,其表现形式和审美特点等多个方面都非常独特。本文在借鉴相关文献以及研究的基础上,紧密围绕着我国国画的表现形式及审美特点进行深入的分析和评述。