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康复治疗学本科临床技能多站式考试模式的评价
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《中国康复理论与实践》2012年 第3期18卷 296-298页
作者:吕智海 姜志梅 张伟 王立苹 范艳萍 郭岚敏 孙颖 汤敬华 王亚男佳木斯大学康复医学院佳木斯大学儿童神经康复实验室黑龙江佳木斯市154003 
目的探讨临床技能多站式考试(OSCE)应用于康复治疗学本科专业毕业实践技能考试的效果。方法在2007级康复治疗学本科专业毕业实践技能考试中采用OSCE,对OSCE考试设计与组织、考试质量、考试效能进行问卷调查与访谈。结果教师、学生通过...
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