摘要：随着移动互联网的迅猛发展以及移动设备的普及,移动学习成为一种新浪潮。该文以选修课《图形图像处理技术》课程为例,分析了课堂教学与移动学习的区别和联系,基于ADDIE模型构建了微课程框架,以及微视频的制作。经过一个学期的运行,提高了学生的学习兴趣、学习效果,提升了教师的教学效果,探索出了一种教学新模式。

摘要：“活”是语文教学素质追求的理想境界。“让课堂活起来”已成为每位站在一线的教师努力的方向。那么如何激“活”语文课堂呢7情感因素的调用无疑是不二选择。因为情感之弦撞击出的火花是最令人振奋、感动、欣喜、意外的!课堂40分钟不长，但要在40分钟里让孩子的情感充分地挖掘、陶冶、体验、升华却并不简单。我们所要努力的，就是在这不简单的40分钟里展现艺术般的课堂，让课堂成为一首诗、一幅画、一段旋律……

摘要：继《BASIC语言》之后,谭浩强教授另一部著作《C程序设计》累计发行量超过1000万册。本文深入分析了《C程序设计》的写作特点和谭浩强教授的创作风格,提出当今教材建设工作中面临的问题和以人为本的方向。

摘要：本文结合具体教学案例,提出将案例教学方法应用到大专院校的数据库程序设计课程教学模式中,即教学过程以学生为主体、教师为主导。实践证明,该方法的实施激发学生的主观能动性、培养和提高学生的自主学习能力、创新意识和团队精神。

摘要：Android操作系统中集成了SQLite数据库，首先简单介绍了Android系统的基本构架；然后重点分析了SQLite数据库的原理及应用；最后通过设计一个利用SQLite数据库的移动课程表软件实例，对该应用进行了有效验证。

摘要：虚拟仪器技术突破了传统电子仪器以硬件为主体的模式,它利用高性能的模块化硬件,结合高效灵活的软件来完成各种测试、测量和自动化的应用。软件是虚拟仪器技术中最重要的部分,基于USB的数据采集系统就是一款虚拟仪器软件,它提供了友好的用户界面,使用数据采集卡从USB端口采集数据,实现了数据采集、存储、显示等数据处理功能。

摘要：AVS视频标准采用率失真优化(RDO)算法来提高帧内预测的压缩性能。但AVS提出的帧内预测技术没有充分考虑被预测的像素的位置对预测的精度的影响,因此预测不是很精确。提出的新的帧内预测算法是基于再生核的帧内预测算法,该算法设计了一个再生核函数并利用此再生核函数计算出了插值的系数,最后利用相关的像素插值出被预测的像素。试验结果证明:这种基于再生核理论的帧内预测算法可以解决预测不精确的问题,极大的提高帧内编码效率。

摘要：目的筛选适于鉴定乌贼的DNA条形码,建立鉴定舟山常见乌贼种类的DNA条形码技术体系。方法用聚合酶链反应(polymerase chain reaction, PCR)对现有5组DNA条形码引物组合进行了筛选,设计一对新的DNA条形码引物以供筛选备用。结果现有引物与部分乌贼的DNA模板存在错配而缺乏通用性,在部分乌贼DNA的扩增受阻。本实验设计的12S rRNA基因引物可以特异性扩增乌贼的DNA,提高了乌贼鉴定的准确度。结论本研究设计的12S rRNA基因引物可以作为现有乌贼DNA条形码鉴定的补充。

摘要：对所依据的设计站年径流资料进行可靠性和代表性分析,在此基础上采用实测最小流量频率分析法推求代表站设计年最小流量。根据设计代表站、取水口位置和区间情况,采用水均衡法分析计算取水口断面设计年最小流量。

摘要：目的了解2016年江苏省某医学院在校大学生肺结核防治知识知晓率现状及影响因素,为更有效地开展医学院肺结核防治健康教育工作提供依据。方法采用分层整群抽样的方法抽取2016年江苏省某医学院大学生1 167名,使用统一设计的调查问卷进行现场调查。结果 2016年江苏省某医学院大学生对肺结核病防治的6条核心知识总知晓率为73.8%,其中对"肺结核病是我国发病、死亡人数最多的重大传染病之一"的知晓率较高87.2%;"肺结核检查治疗的部分项目有免费政策"的知晓率最低52.2%。多因素分析结果显示,医学专业(OR=1.442,95%CI=1.022~2.033)、母亲文化程度为初中(OR=2.341,95%CI=1.442~3.805)、接受过肺结核防治知识宣教(OR=2.320,95%CI=1.719~3.132)的大学生对核心信息的知晓率较高。结论医学院大学生对结核病相关知识知晓率相对较低,低于《全国结核病防治规划(2011-2015)》中要求的总知晓率达85%的指标,应对其开展针对性的健康教育。