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基于虚拟现实技术的饲料产品智能包装系统设计与应用
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《饲料研究》2023年 第5期46卷 122-125页
作者:汤瑾江西应用工程职业学院江西萍乡337042 
研究旨在提高饲料产品销售量、降低饲料包装成本。从系统流程设计、包装三维模型设计与三维包装展示等3个方面,对基于虚拟现实技术的饲料产品智能包装系统进行总体设计。进一步对饲料产品传统包装外盒与新设计包装外盒应用效果展开多次...
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刍议现代环境艺术设计中传统文化元素的运用
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《明日风尚》2017年 第19期 47-48页
作者:汤瑾江西应用工程职业学院 
随着社会经济的迅速发展,生活质量的日益提高,简单大众的设计已经无法满足人们精神文化的需求,大家更多的是追求设计上的独特和品位。现代元素的设计风格处处可见,设计作品大同小异,因此传统文化元素渐渐吸引着人们。本文从几个方面进...
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高职电脑艺术设计专业基于CDIO工程教育模式改革研究——以江西应用工程职业学院为例
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《艺术科技》2017年 第10期30卷 328-329页
作者:汤瑾江西应用工程职业学院江西萍乡337000 
通过对江西应用工程职业学院电脑艺术设计专业学生实施CDIO工程教育模式教学培养,分别对专业教学模式研究与实践进行了前测和后测的调研分析对比,制定出适合本校的电脑艺术设计专业人才培养模式和教改体系。
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构建新型作业体系的区域性探索
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《中小学管理》2021年 第10期 21-23页
作者:汤瑾浙江省杭州市钱塘区教师教育学院浙江杭州310018 
浙江省杭州市钱塘区基于现实问题展开实践研究,构建了育人指向的新型作业体系,使学生减负在作业层面的实践成为可能。首先基于作业育人理念,提炼出优质作业的“四性三化”特质,具体包括启发性、开放性、综合性、迁移性,趣味化、情境化...
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关于无线网络的高职艺术设计互动教学研究
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《才智》2017年 第32期 29-30页
作者:汤瑾江西应用工程职业学院 
现代社会经济的发展促进教育水平的提高,我国高职院校的教学规模不断扩大、办学能力和办学水平不断提高,社会对其职业教育关注度也不断提高。高职院校的专业教学以职业教育为主,因而在课程教学中需要在传统的教学模式和教学手法上有所突...
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“项目工作室制”教学模式在高职室内设计课程中的应用
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《现代装饰(理论)》2015年 第11期 266-267页
作者:汤瑾江西应用工程职业学院 
文章主要探讨高职院校室内设计人才培养存在的主要问题,高职教育关于室内设计人才培养模式实施"项目工作室制"必要性,结合我国高职院校室内设计课程实施项目工作室制教学模式的经验与启示,以江西应用工程职业学院电脑艺术设...
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职业导向下的高职院校艺术设计教学改革研究略谈
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《才智》2017年 第35期 138-139页
作者:汤烨鑫 汤瑾江西应用工程职业学院 
高职院校在专业职业教育中注重对学生专业知识和职业素养的培养,因而在课程教学中需要根据学生的专业特点和实际就业情况,对课程教学计划不断作出调整,职业导向下的高职院校课程教学以专业人才培养为目的,职业教育以技术教育为主。艺术...
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普通高中开设艺术选项课的路径
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《广西教育》2022年 第5期 142-144页
作者:汤瑾柳州市第三中学 
本文论述普通高中开设艺术选项课的有效路径:扎实、有效的课前准备工作,是艺术选项课开课的前提条件;科学、规范、合理的课程安排,是有效开展艺术选项课的重要保障;专业性、民族性、多样性的艺术教材,是实施艺术选项课的重要载体;多层...
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桃核承气缓释片的制备研究
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《中成药》2012年 第6期34卷 1176-1180页
作者:刘文 杜清 徐剑 汤瑾贵阳中医学院贵州贵阳550002 
目的优选桃核承气缓释片的制备工艺并探讨其释药机理。方法采用正交实验设计,以大黄酸、大黄素的累积释放度综合评分L值为指标,优选HPMC、乳糖和MCC用量,并对释药曲线进行数学模型拟合。结果桃核承气缓释片优化制备工艺为HPMC的用量为1...
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在中段习作教学中发展学生思维力
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《语文教学通讯》2020年 第7期 83-85页
作者:汤瑾钱塘新区教师教育学院 
写作是一种思维训练。立足统编版教材,在中年级习作教学中可运用适切的策略促进学生思维能力的发展。实践探索中,我们从学生视角出发,落实写作过程中的思维高运转,培养学生的写作思维力,提升书面表达水平。
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