摘要：中华优秀传统文化内容广泛,涵盖哲学、伦理、艺术、文学等众多领域,其概念抽象,对于高中生而言,特别是对于缺乏相关历史文化背景的学生,理解难度颇高。如何在高中阶段紧张的课程安排中有效阐释中华优秀传统文化的丰富内涵,又留出空间引导学生进行深入讨论和反思,这是对教师课程设计能力的严峻考验。笔者认为,将非物质文化遗产作为教学资源是突破上述困境的可行路径。

摘要：文中以泉州市云山片区为例,通过论述城市设计与控制性详细规划的关系及新背景下融合需遵循的原则,阐述二者融合的重点方向和内容,分析该区域的发展概况、过渡区的认定以及现状特征,明确云山片区过渡区设计与规划的目标与任务,提出了切实可行的规划思路与方式,包括功能转型和空间优化等,以实现区域的可持续发展。

摘要：对汽车缝道设计流程进行标准化定义,借助CATIA软件进行汽车缝道设计模块的二次开发研究工作,通过在软件中添加汽车缝道设计模块,提升汽车主机厂汽车缝道设计的工作效率,为汽车厂家降低人力和时间成本。

摘要：教师的信息技术素质是信息技术与课程整合的关键,目前也是一个瓶颈问题,因此吸引了许多专家对此进行有益探索。本文拟从中国教育信息化发展外源性特征的实际出发,把校领导放在教师信息技术教育的关键位置,思考校领导如何组织教师的信息技术教育工作。

摘要：改革开放以来,我国经济发展迅速增长,城镇化进程快速推进,广大的农村地区人口流失严重,同时由于农村土地管理上的困难,造成农村土地资源严重浪费。随着我国步入新发展阶段,高质量内涵式发展成为未来经济社会发展、国土空间规划工作的总遵循。自2018年以来,各级国土空间总体规划工作逐步开展,各地在土地内涵式增长方面均有不同的探索。本文在国土空间总体规划工作推进的背景下,以福建省南安市为例,针对农村低效宅基地潜力进行分析,并对从农村建设用地现状、宅基地低效潜力分析、低效农村宅基地再开发策略几个方面针对农村宅基地低效潜力分析与再开发策略进行分析,希望可以促进高质量的发展需求。

摘要：2007年的山东省高考"基本能力"试题涵盖了美术音乐等各个艺术领域,可谓是对考生美术知识和审美意识修养的一次检阅,不少考生在试题面前束手无策,暴露出了美术知识的欠缺。为此笔者走访了一些基层中学,意在通过调查,旨在强调美术教学的重要性,从而推动中学阶段的美术教学。

摘要：在日常教育教学实践中，笔者以“心情说说”为抓手，使之成为日常性的心理启迪与心灵塑造工作。“心情说说”缘起于QQ空间的“说说”。内容可以是最近发生在自己身边的事，也可以是最近一直在想的事情，有的是一句经典的话等，是朋友了解对方近况的一个很重要的渠道。本文所指的“心情说说”，是在一个精致的日记本中写下当天的所见、所闻、所想、所感。一般情况下，其内容仅老师可见，其他人需经本人同意方可阅读。

摘要：韩礼德的语域理论是系统功能学的重要理论之一。本文尝试运用语域理论,以舟山渔歌为语料,从语场、语旨和语式三方面简要分析其语言特征。通过分析,我们发现语域理论在分析舟山渔歌这种方言口头表达形式的语篇中具有一定的实用性,有助于我们深入理解和诠释舟山渔歌的主题意义,挖掘其艺术价值,为我们今后更好地传承并保护海洋民俗文化提供了有力的理论支撑。