摘要：伴随着高校图书馆学科馆员工作的日益深化,需要制定出一套具有普适性的学科馆员能力标准与资质认证规范,以指导学科馆员的培训与业务发展。借鉴国外图书馆经验,依据我国职业认证制度的现状以及学科馆员工作的业务实践与能力要求,提出一套"中国高校图书馆学科馆员能力标准体系",并构建与之相适应的资质认证规范,论述设计的思路、指标、框架和主要内容,同时,提出资质认证的操作方法。

摘要：世界城市研究的兴起主要建立在西方发达国家城市发展的基础上,对世界城市的相关概念,研究历程,分类指标及等级体系进行国外文献研究分析,对于我国的世界城市建设及学术研究意义重大。通过世界城市的研究历程可以发现,不同的研究视角往往会产生不同的分类指标体系,而当今世界城市的分类标准正日趋呈现综合化。

摘要：我国城市研究的相关学科中，既包括城市地理学、城市社会学、城市规划学、城市人口学、公共管理、传播学等社会科学，也包括近年来新兴的文化研究、文化产业学、文化遗产学、都市文化学、城市设计、城市哲学等交叉研究。此外，还吸引了文学、历史学、艺术学、政治学、法学、哲学等人文学科的参与。

摘要：随着Intemet／Intranet技术的发展，基于Web的企业计算和信息管理将逐步取代传统的PC计算和信息管理系统。本文基于WEB技术，在Intemet／Intranet上为某房产公司设计与实现了房产管理信息系统。该系统以测览器／服务器（B／S）模式实现房产数据信息的管理，具有简洁、高效、使用方便等特点，并具有良好的可扩充性、可维护性。

摘要：虚拟机的动态整合是提高云计算物理资源利用率和降低云数据中心能耗的有效途径。在分析云计算环境下虚拟机动态整合的相关研究进展及现有关键技术的基础上,给出云计算的体系结构;详细讨论能耗、服务质量(quality of service,QoS)、服务等级协议(service level agreement,SLA)和虚拟机迁移成本4个指标,并提出总体优化目标;根据虚拟机动态整合的三个步骤探讨相关研究方法和关键技术,并从能耗与性能优化的角度进行分析;指出目前研究中的重点问题,并对动态整合策略、能效与性能的折中、QoS和SLA、资源分配和安全性等方面的研究进行展望。

摘要：背景遵医嘱服药是患者病情稳定和全面康复的基本保障,服药率是社区严重精神障碍患者管理治疗工作质量的核心指标。了解本地区居家患者的药物治疗现状并提出改进措施,对促进社区精神卫生服务质量的有效提升具有重要意义。目的了解无锡市社区严重精神障碍患者服药依从性及其影响因素,探讨进一步提高患者服药率的有效措施。方法采用多阶段整群抽样法,对无锡市12个街道/乡镇的1 285例严重精神障碍患者进行问卷调查。调查工具包括服药依从性问卷(自行设计)、自知力与治疗态度问卷及精神障碍患者病耻感评估量表。共1 220例患者完成全部调查,有效应答率为94.94%。采用多因素Logistic回归分析患者服药依从性的影响因素。结果无锡市社区严重精神障碍患者的服药依从率为75.33%(919/1 220),其中精神分裂症、双相情感障碍、分裂情感性障碍、偏执性精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍、癫痫所致精神障碍服药依从率分别为78.56%(667/849)、75.49%(154/204)、69.57%(16/23)、47.06%(8/17)、35.71%(25/70)、85.96%(49/57)。不同文化程度、婚姻状况、家庭经济、监护人关系、监护人对疾病认知、疾病诊断、病程、住院次数、是否参加社区健康讲座、家庭与精神专科医院距离、自知力与治疗态度评分、病耻感水平患者服药依从率比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,文化程度、监护人对疾病认知、疾病类型、病程、住院次数、是否参加健康讲座、家庭离精神专科医院距离、自知力与态度评分、病耻感水平9个因素为社区严重精神障碍患者服药依从性的影响因素(P<0.05)。结论无锡市社区严重精神障碍患者服药依从性有待提高,增设精神卫生服务网点、重点关注精神发育迟滞及新发病患者、加强健康宣教、消除病耻感是提高服药依从性的有效措施。

摘要：目的探讨PB(L以问题为基础的学习)在护理临床教学中的模型设计的应用,探索更适宜的护理临床教学方法。方法选取本院护理专业2010届学生120人,随机分成观察组60人、对照组60人,对照组采取传统的实习方法,观察组采取PBL护理临床教学法进行护理实习。实习结束后,全部进行统一的考试,对两组的考试结果进行比较、分析。结果实习结束后,对照组的考试成绩为(69.5±11.1)分;观察组的考试成绩为(84.6±13.2)分。两组在考试成绩上差异有统计学意义(t=9.8256,P<0.05)。对照组的学习效果自评为(77.4±9.9)分;观察组的学习效果自评为(91.1±10.1)分。两组在学习效果自评上差异有统计学意义(t=9.9638,P<0.05)。结论 PBL的护理临床教学模型的设计对护理教育具有重要意义,使学生对护理学习增加了兴趣,显著提高了学习积极性。

摘要：目的了解无锡市老年人生命质量状况及其影响因素,为建设健康老龄化社会提供科学依据。方法采用随机整群抽样方法抽取无锡市1 384名60岁及以上的老年人,应用老年人快速认知筛查量表(QCSS-E)筛查出认知功能正常的1 276名老年人作为调查对象,完成一般情况调查表(自行设计)、简明健康调查量表(SF-36)评定,并分析生命质量的影响因素。结果共1 198例老年人完成全部调查,有效应答率93.9%。SF-36平均得分为63.71±12.19分。多元线性回归分析显示,无慢性病、有固定收入、睡眠好、坚持锻炼、在婚、家庭气氛和睦、规律饮食、参加职工医疗保险、相对低龄、文化程度高、居住在城市的老年人生命质量较高(P<0.05)。结论无锡市老年人生命质量还有待提高,政府应在完善老年人经济和医疗保障、培养健康生活方式以及积极防治慢性疾病方面加强关注和投入。