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线性代数教学中网络科学问题的渗透
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《高教学刊》2019年 第5期5卷 59-61页
作者：汤龙坤华侨大学数学科学学院福建泉州362021 
特征值和特征向量问题是线性代数课程中的一个重要学习内容。为了让学生了解科学前沿问题并提高学习兴趣,在讲授矩阵特征值与特征向量的概念、计算方法和几何意义时,引入复杂网络中节点重要性的排序和同步问题,举例说明特征值和特征向...
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