文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

落实国画教学传播民族文化: 收藏
分享
引用; 《基础教育课程》2014年第6期 35-36,39页; 作者：汪万钰湖北省宜都市杨守敬小学; 中国画是我国传统艺术中的杰出代表，源远流长，成就斐然。国画融诗歌、书法、篆刻等多种艺术形态于一体，具有中华民族独有的文化内涵与气质，是世界艺苑中的一枝东方独秀。作为炎黄子孙，作为华夏文化的传播者，教师利用美术课教授国...; 中国画是我国传统艺术中的杰出代表，源远流长，成就斐然。国画融诗歌、书法、篆刻等多种艺术形态于一体，具有中华民族独有的文化内涵与气质，是世界艺苑中的一枝东方独秀。作为炎黄子孙，作为华夏文化的传播者，教师利用美术课教授国画，使学生在美术课中学习国画，是美术教师义不容辞的责任。; 来源：详细信息评论

让国画在学生中开花: 收藏
分享
引用; 《少儿美术》2014年第5期 30-31页; 作者：汪万钰湖北省宜都市杨守敬小学; 中国画是中华民族传统文化艺术的杰出代表，源远流长．有着灿烂辉煌的成就。然而,时下的中小学美术——国画教学现状不容乐观。; 中国画是中华民族传统文化艺术的杰出代表，源远流长．有着灿烂辉煌的成就。然而,时下的中小学美术——国画教学现状不容乐观。; 来源：详细信息评论

限定检索结果