摘要：知识爆炸时代，信息加速冲击人们的大脑。人们对大段的文字信息渐渐缺乏耐心，动漫、卡通、信息图、图文广告、影视作品充斥我们的视觉，成为我们接受信息的主角。同样，当我们用大段文字讲解观点，也会让听众昏昏欲睡。为有效传达信息，图文并茂是必然之选，我们已经进入了读图时代，面对这个时代的能力要求，我们正在实践着一种课堂教学改变的模型--可视化沟通，以及由此派生出的新课程《可视化沟通》。

摘要：文言文教学有其自身的规律.如果教师不拘泥于字、 词、 句的释义, 文言文教学也可以充满趣味.《指南录后序》 的教学, 教师可以根据 “文史不分家” 的规律, 提供给学生文天祥的生平大事记和其写 《指南录》 时的相关背景知识, 让他们在阅读补充资料、 朗读课文、 画线路图、 说课文中展开学习.

摘要：推导赫兹接触非线性理论,建立弹性接触问题的平衡方程和变形协调方程。基于SolidWorks对辊筒和轴承的装配体进行三维参数化设计,然后通过特殊接口导入ANSYS中。采用有限元法,并利用AnsysWorkbench对印前设备辊筒进行模态分析,研究其接触力学特性。计算得出辊筒的前6阶固有频率和相关振型,为辊筒的优化设计和轴承选型提供了理论依据。