摘要：在中国的人口再生产进入低水平生育模式、人口数量将达到顶峰、劳动力的供给即将出现刘易斯拐点的大背景下,受制于资源约束的中国要实现大规模而可持续的发展,最重要的途径就是从人口质量中获得持续的发展动力,而人口质量作为经济增长的主要源泉、可持续发展的动力,在很大程度上要依赖于制度发挥作用,因而,本文依据人口质量对经济增长的作用机理,就存在的中国人口质量存量低、潜能转化率低等问题作了探讨,试图从制度层面,通过机制创新和制度设计形成人口质量的制度引导机制,在提升人口质量存量水平的同时,促进人口质量的潜能向经济发展动力转化,从而实现以人为本的全面可持续发展。

摘要：幼儿教育涉及到每个家庭的未来,也涉及到国家和社会的未来。国画艺术教育,是有效打破儿童画单一思维的有效途径,在水、墨的相互作用和神奇变换中,更具有新鲜感和吸引力,更能启发幼儿的主动参与,尝试无限的艺术效果。水墨画是指用纯水墨或辅以淡彩制作的中国画,往往与文人画家相重合,以文人画家的素养支撑着水墨画艺术的高度成就。

摘要：本文针对传统的"国民经济统计学"教学过程中存在的问题与弊端,基于巴班斯基的教学过程最优化理论,通过逻辑起点、内容要素、教学方法、辅助手段与评价等教学要素的最优化组合构建多维互动的专题教学模式,该模式以效用性为逻辑基础,强调学生主体地位的突出及其与专题教学内容的逻辑自洽,以期实现教学效果最优化的目标。