摘要：“尽管上帝知道，德绍不是一个重要的都市，但它敢于冒险去做的事连巴黎甚至莫斯科之前都犹豫不决而止步不前。”

摘要：加入WTO对国有保险公司来说 ,挑战大于机遇 ,而要正确地应对挑战 ,抓住机遇 ,在竞争中实现发展、“双赢” ,就必须适时改革国有独资公司一元产权的固有弊端。通过股份制改革 ,实现资本结构重组和企业制度的创新。国有公司实现股份制改造的途径是清产核资 ,制定章程 ,设计方案。制定时间表。国有公司在进行自身股份制改造的同时 ,国家应适时鼓励其以参股和控股方式投资商业银行、证券机构、投资基金以及国际保险公司 ,从而改善其资本结构 ,建立与负债相匹配的资产管理模式 ,形成国有公司新的核心竞争力。其模式选择分为三类 :一是与大中型企业交叉持股 ;二是政府投资和企业投资相结合 ;三是向公众募股并上市。

摘要：本文通过回顾20世纪初德国艺术教育改革的三个发展阶段,即穆特修斯主持的普鲁士工艺美术学校改革、一战前制造联盟的艺术教育工作和魏玛共和国初期由艺术工作委员会与制造联盟共同推动的艺术教育改革,来解读包豪斯建校的背景和初衷。

摘要：艺术在第一次世界大战之后的欧洲，从剧作到歌剧，从电影到书籍封面，从诗歌到小说，从广告海报到绘画，从雕塑到建筑，都可概括为象征主义艺术。象征主义艺术的形式呈现出表现性和主观性的特点。其象征的内容传递着时代的信息：

摘要：讨论等式约束反演问题的求解方法,给出约束矩阵的病态性的定义及相应的评价方法,推导约束矩阵病态对反演结果的影响公式,通过简单的例子说明约束矩阵病态对反演结果的影响;采用处理约束矩阵病态的SVD方法,有效解决约束矩阵病态造成反演结果极不稳定的问题。最后设计多个反演方案进行计算,验证方法的有效性和可行性。

摘要：乌尔姆设计学院的特色可以用“理性过程”来概括,这是指它在设计教育和实践中所做的一切工作都是在理性主义原则推动下,形成的不断探索的过程。从20世纪50年代中期开始,乌尔姆设计学院将科学方法全面运用于设计教育和实践,创造出了一种理性过程与科学设计(相对于艺术设计)相结合的“乌尔姆模式”,对现代设计教育的发展产生了深远的影响。

摘要：德绍时期的包豪斯为现代主义设计的崛起奠定了基础,产生了一批极富创造力的设计作品,形成了一些极具前瞻性的设计理念,深深影响着现代社会的日常生活。本文从包豪斯家具工坊青年导师马塞尔·布劳耶设计的瓦西里椅出发,尝试论述现代主义设计的终极理念——化有为无、大道无形。

摘要：维姆·克劳威尔(Wim Crouwel)是荷兰现代主义设计的代表人物之一,也是现代企业视觉识别系统的主要推动者之一。自20世纪50年代学习瑞士"国际主义平面风格"(International Graphic Style)之后,他便以严谨务实的功能主义和贯穿始终的网格应用闻名于世。他在公共文化传播领域和设计教育领域所做出的成就,积极推动了荷兰社会的现代化。本文通过回顾克劳威尔60年设计生涯中的一些重要片段和部分代表作品,来解读这位现代主义设计重要实践者的理论、方法和美学思想。

摘要：从热力学第二定律出发,将普适体系的熵产表达推广于降膜蒸发过程熵产分析并得到熵产计算式.引入单位熵产数并得到Reynolds数大于1450(cpμ/λ)-1.06(0.5-0.25ω)-1情况下和Reynolds数之间的定量关系,据此揭示了降膜蒸发过程熵产随降膜管内液膜厚度减小先降低再增大的规律,对应存在最小熵产数.与30×2×6000传热管内磷酸降膜蒸发实验数据对比结果吻合良好,表明本文熵产计算式可以根据过程的热力参数表达降膜蒸发过程的熵产规律,对过程强化和提高热力学效率具有实际指导意义.

摘要：本文从区域环境特点、现代教育思想、学校功能等多方面分析，结合普通中等专业学校迁建规划设计，提出了创造具有二十一世纪特征，满足学校功能要求适合学生成长特点的校园文化空间。