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“三全育人”视域下高校学风建设的实践路径——以S大学为例
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年 第4期 59-62页
作者：汪晏梅上海商学院艺术设计学院上海201400 
学风是高校人才培养质量的外部表征,是学校可持续发展的重要条件,并根据不同学校的特点表现出不同的现状与内涵。在学风建设中,通过问卷调查了解学校目前的学风建设现状,从“三全育人”的视域出发,把思想价值引领融入到教育教学过程中,...
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