摘要：为增强通风系统设计的针对性和可靠性,提出一种满足空气润滑系统(AirLubrication System,ALS)压缩机正常运行的通风设计方案,并采用ANSYSFLUENT软件对温度场和压力场的分布情况进行分析,对通风设计的可靠性和合理性进行验证。研究成果可为空气润滑系统的通风设计提供一定参考。

摘要：采用彩色地图数字制图技术 ,设计编制了南京市商务旅游图 ,通过协调布局地图要素与广告内容、以图形和色彩区分图面层次、注重表现内容的现势性等手段 ,达到实用性强、制作精美的结果。介绍了利用数字制图技术编制商务旅游图的特点 。

摘要：在精神医学临床研究中,精心设计并合理应用知情同意书能更好地发挥其对受试者的保护作用。本文对精神医学受试者知情同意书的设计进行简要介绍,阐述如何在研究中合理应用知情同意书,以期为我国精神医学临床研究中受试者知情同意书的设计与应用提供参考。

摘要：针对蚕丝织物阻燃接枝单体利用率较低,接枝后存在织物耐洗性能差、易泛黄、染色K/S值下降等问题,设计乙烯基含磷阻燃剂(VPFR)和甲基丙烯酰胺(MAAm)的复配接枝体系,研究接枝剂组成及用量对接枝整理蚕丝织物极限氧指数(LOI)的影响,并对整理后蚕丝织物燃烧炭渣的形态、阻燃耐洗性能及织物的染色性能进行观察测试。结果表明:VPFR/MAAm复配接枝体系的单体利用率较高,当接枝率为16%时,织物的LOI已达到30.8%,且织物经50次水洗后的LOI基本不变;以VPFR/MAAm复配接枝对蚕丝织物的白度、染色K/S值影响也较小。该复配接枝体系具有一定的实用性。

摘要：本文阐述了利用CorelDraw图形软件,独立完成一本图文混排专题图集的设计、编制方法,提出了用层次管理方式有效管理一本专题地图集的模式。根据编图实践,介绍了运用CorelDraw制图的一些经验和技巧。

摘要：目的评价艾司西酞普兰治疗伴焦虑症状抑郁症的疗效和安全性。方法采用随机、双盲、西酞普兰平行对照的设计方法。48例患者随机分为艾司西酞普兰组(10～20 mg.d-1)和西酞普兰组(20～40 mg.d-1),每组24例,疗程为6 wk。在治疗前以及wk 1、2、4、6末进行汉密尔顿抑郁量表17项(HAMD17)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)及临床总体印象量表(CGI)等评定。安全性指标包括不良反应观察、实验室和心电图检查等。结果 2组HAMD17评分和HAMA评分在各时间点与基线比较均显著下降(P0.05)。艾司西酞普兰组和西酞普兰组的治疗有效率分别为70%和89%,组间无显著差异(P>0.05);不良反应发生率分别为12%和42%,组间有显著差异(P<0.05)。结论艾司西酞普兰治疗伴随焦虑症状的抑郁症有效、安全。

摘要：通过质性分析软件,对教师基于数字教材及其平台的教学设计进行质性分析,提取教师在课堂教学中有关数字教材平台的应用点与主要方式,结果表明,教师对数字教材的应用集中于任务引导类、反馈评价类以及认知学生类等内容,对数字教材的运用行为也呈现出一些共同的倾向特征。未来,教师应在数字教材应用方面更加关注构建与数字教材性能相匹配的教学模式,培养与未来学习特征相适切的新兴素养以及创新教师合作共享的线上交流机制。

摘要：选用甲基丙烯酰胺(MAA)作为真丝纱线的接枝增重单体,探讨影响增重率的各种因素,得出了接枝增重的优化工艺:单体MAA浓度为60%(owf)、引发剂KPS 4.74%(对单体重)、甲酸调节pH=3、非离子渗透剂A4g/L、浴比1∶20、80℃反应90 min;真丝纱线接枝增重后,纤维表面变粗糙。

摘要：现有网络学习系统提供千篇一律的学习资源,不能根据用户特性动态地呈现个性化学习内容,而构建自适应学习系统是满足学生需求个性化与教学资源动态化的有效方案。文章以电子书包为载体,构建初中生学习者模型和知识模型,设计并开发基于数据分析的初中生自适应学习系统,发现学习规律,根据每一个学习者的需求和能力为其提供个性化学习服务。

摘要：根据中国品牌研究院的调查,建国初期全国中华老字号企业大约有16000家,涉及餐饮、医药、食品、零售、烟酒、服装等行业。1990年以来,由国家商业主管部门评定的中华老字号只有1600多家。现在,即使这1600多家中华老字号企业,也多数经营出现危机,其中70%经营十分困难,20%勉强维持经营,只有10%发展良好。在老字号品牌复兴的变与不变中,老字号究竟应该如何变?是保守还是激进,是传承还是创新?在新传播时代下,老字号该如何重新擦亮金字招牌,续写辉煌?