摘要：新文创产业已经成为数字经济的重要支柱与新经济发展的强力引擎,文化创意人才的胜任力研究逐渐受到重视。然而,在中文专业文化创意人才培养上,存在着与社会需求脱节、重讲授轻实践、评价机制僵化等问题,制约了文化创意人才培养的效果发挥。为更好地提升人才培养质量,基于OBE理念发展人才胜任力,针对专业核心素养分析文化创意人才胜任力提升的培养目标,应致力于三个方面的突破:构建以语言文学为基、双驱双育的人才培养模式;打造跨学科三方互通联动的实践教学模式;形成“岗课赛训”的考核评价机制。

摘要：语言景观属于社会语言学研究范畴,通常指公共空间内语言标牌,如路牌店铺招牌、广告牌等载体上所有可见的书面形式语言的应用。互联网的发展使语言景观的研究范围逐渐从物理空间向虚拟空间方向拓展,高校门户网站作为虚拟语言景观研究的新领域,极具研究价值。以大连市高校官网为研究对象,从门户网站标牌入手,首先在语言学视角,从语音特征、词汇特征等角度分析高校门户网站虚拟语言景观;其次在语言景观视角,从语码选择、语码组合及语码取向等角度分析高校门户网站虚拟语言景观现状;最后从高校门户网站语言景观建设存在的问题、研究价值和建设策略三方面来研究大连高校门户网站语言景观建设。这为辐射大连整体虚拟空间语言规范化建设、提升大连市整体语言景观建设提供助力,有助于提升高校文化软实力,塑造人文大连。

摘要：本文通过浅析新媒体在大学语文教学中的影响,提出应当多途径、多方位发挥新媒体对大学语文教学的正向作用,并阐述了笔者几年来借助新媒体改革教学方法的相关尝试及体会,进而指出合理运用新媒体,既是考验语文教师在教学技能上的水平,更应是语文教师在教学艺术上的新追求。