摘要：建构主义作为一种新的认识论和学习理论,在知识观、教育观、学习观等方面提出一系列新的解释,充分强调学习的主动建构性、社会互动性以及情境性,对我国基础教育课程改革和创新提供了丰富的理论资源。建构主义认为,情境、协作、会话和意义建构是学习环境中的四大属性。基于这种理论,教学中我们可考虑以下几种教学设计。

摘要：介绍了在Visual C++平台下,基于Modbus协议的电流实时监控软件的设计与实现。设计的监控系统有着成本低、使用灵活和集成度高等特点,经实验验证,可以满足测试设备的实时监控要求。

摘要：利用交流充电桩,为电动汽车充电提出了一种全新的方案。该充电方案是将交流充电桩的多个控制单元集中放置在一个控制柜内,做到控制部分的集中化管理,而每个充电枪头则作为控制柜的一个分支,这样就可以从该控制柜内引出多个分支,每个分支只需要引出一个充电枪头,连接线缆再配上一个充电枪头挂板支架,即可满足给电动汽车充电的功能,省去了单个交流充电桩的构建。同时,提供了该系统的硬件设计框架、各充电桩之间的通信电路以及软件的控制流程。

摘要：现在,信息技术已走进语文课堂,它将给语文教学带来全新的挑战。如何将多种信息如文字、图画、声音、影像等与诗歌教学有机地融合在一起;如何运用这一现代化教学手段完成新课标中的教学目标,让诗歌、诗词走进校园,走进学生的心灵,值得探讨。本文通过《太阳是大家的》第一课时教学设计谈谈笔者个人的教学方法。

摘要：动力电池作为电动拖拉机的核心部件,其工作性能直接影响电动拖拉机田间续航里程及安全工作状态。为此,基于电动拖拉机电池数据监测功能及要求,对硬件系统及软件系统进行设计,并基于CAN总线通信及4G模块进行数据传输,在虚拟机VMware上安装Linux操作系统搭建嵌入式开发平台,完成通信链路的设计。通过田间试验对电池检测系统功能进行测试,结果表明:系统能够准确地监测电池容量、电压、电流等参数,并能够及时报警和采取相应的措施,保证了电动拖拉机的安全工作状态。同时,系统还可以实时传输数据到远程服务器,实现对电池状态的实时监控和分析,为后续的维护和优化提供了依据。

摘要：近年来,超声波焊接工艺以焊接速度快、能耗低、焊缝一致性好等优点,在塑胶产品的焊接上得到了广泛的应用。[1]随着塑胶原料改性技术的快速发展,塑胶原料的品种繁多,影响其超声波焊接的因素也变得越来越多。本文针对塑胶超声波焊接工艺的影响因素,从超声波焊接设备、塑胶材料焊接特性和塑胶零件结构设计等方面进行了具体阐述。

摘要：根据计算机辅助工艺设计的需求,以Pro/E自带的Pro/Toolkit开发包为平台,结合Visual Studio 2005编程软件,对Pro/E进行二次开发,完成了直齿圆柱齿轮的自动建模程序.该程序通过人机交互界面,即可快速实现直齿圆柱齿轮的建模.

摘要：根据齿轮类零件加工工艺的要求,利用Visual C++6.0软件及Access数据库开发了一种齿轮加工工艺数据库管理系统.该系统是齿轮类零件CAPP系统的一部分,它能够方便地实现齿轮相关参数的查询、修改,减少了工艺人员的工作量.

摘要：靴式压榨技术因其拥有压榨区宽、压水时间长、脱水效率高、纸幅产品干燥度高、可节约大量干燥时所用的蒸汽等优势,迅速成为目前主流的造纸压榨脱水技术。液压控制系统是靴式压榨的关键技术。因此,文章在分析液压控制系统中压力加载装置的液压控制回路、冷却油的温度和流量控制的基础上,对压力加载控制回路、辅助回路的冷却油控制和靴辊内空气压力的控制进行了优化设计,旨在节省干燥部的能量消耗,提高造纸的经济效益。