摘要：“一带一路”沿线国家与我国在社会经济发展方面有着深厚的融合关系,故提高沿线区域内气象灾害联合防御技术对于减缓气象灾害影响、保障区域合作发展有重要的战略意义。开展防灾减灾国际培训是提升沿线国家防灾减灾专业人员业务水平的重要环节。本文将从沿线主要气象灾害分布特征、防灾减灾主要技术、培训学员学习需求等角度出发,探讨制定气象防灾减灾类国际培训课程体系可行性思路,以期能够通过设计出具有针对性、实效性的培训教学内容与培训方式,推动沿线防灾减灾能力建设。

摘要：援外培训教学工作是保证援外培训项目顺利实施、达到既定目标的重要环节。文章运用数据挖掘技术对受训学员评价反馈信息进行分析,促进“以人为本”的培训教学设计供给侧改革。尊重学员培训需求,整合各类教学资源进行系统化设计,探讨合适的培训教学内容设计方法,使学员能够学有所获、学有所用、学有所进。