摘要：在全面深入课程改革的今天，语文教学不断改变原有单纯接受式的学习方式，建立和形成充分调动、发挥学生主体性和探究式、合作式学习方式成为这次语文课程改革的核心任务之一。法国教育学家斯普朗格说：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒，一直到精神生活运动的根。”德国教育家第斯多惠也曾说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激发、鼓励。”

摘要：分析电视节目制作网络监控系统的组成与功能,提出网络监控系统架构,设计了一个基于通用网络管理协议的网络监控系统,实现实时全方位监控和管理,最后分析了网络监控系统对节目制作网络系统的影响。

摘要：本文介绍了基于人脸识别的校车考勤系统设计思路,并对关键的人脸检测与人脸识别算法进行了深入的分析与设计,最终结果表明该系统设计达到了实际使用要求。