摘要：近日，杭州江干区文化馆多功能厅里，林为林率领昆曲团队小生曾杰、花旦王静、丑角朱斌等，为基层文艺爱好者做《昆曲的前世今生》讲座。昆曲艺术典雅的文学、隽永的音乐、完美的程式和空灵的虚拟，经过潇洒俊俏的小生、飘逸曼妙的花旦、诙谐幽默的丑角现场演绎，深受欢迎。

摘要：古人学习，重视读书和游历。一次语文阅读学习好比一次文字旅行，在阅读教学中，教师带着学生远足，在语言文字里漫步，体验语言的存在与表达，获得对文本的理解和吸收，做一次身未动心已远的“阅读旅行”。《埃及的金字塔》是苏教版小学语文第十册教材中的一篇科普说明文，课文用准确、形象的语言向五年级学生介绍埃及的金字塔的地理位置和概貌，以及埃及金字塔宏伟精巧的特点，展示了金字塔的修建过程，赞扬了古代埃及劳动人民的智慧。这篇课文的核心价值是什么？

摘要：有效的辩论能优化课堂教学的形式,突破教学的重难点,还可以培养学生的审辩式思维,促进学生对数学知识的理解。结合《24时计时法》的教学片段,提出“辩论素材的设计,要贴合学生的经验;辩论时机的设置,要契合学习的进程;辩论过程的实施,要体现教师的作用”三个方面的教学改进措施。实践表明,通过辩论材料、时机、组织方式等方面的优化,教学中的辩论可以取得不错的效果。

摘要：一座净跨为50m的桁架拱桥,先后3次因严重病害而进行加固,每次加固费用不多,但都取得相应的加固效果,使本已成为危桥的桥梁延长了使用寿命。文章对3次加固方法作了简要分析和介绍。

摘要：论述了混凝土坝产生裂缝的种类、原因,并介绍了施工中控制各种裂缝发生的常见措施。就混凝土坝裂缝的种类和产生的原因作较全面的分析、总结,以便在设计施工中采取控制裂缝的措施,达到预防的目的。

摘要：为有效改善现有小学数学课堂中普遍存在的“假学”“浅学”“僵学”等现象,教师可尝试运用“以问引辩”,通过创设开放性问题、聚焦关键性问题、反思应用性问题,使学生在辩异、辩难和辩疑中,激发学习的动力,促进深度学习,完善认知结构,实现真实学习。

摘要：Bigtable作为Google云计算的一项关键技术,在需要海量的存储要求的Google地图、GoogleEarth、Gmail、Youtube等上面得到了成功的应用。Bigtable是基于GFS和Chubby开发的分布式存储系统,能够处理Google中海量繁杂的数据类型,也能够将不同应用的数据分布地存储到数千台服务器上。文章介绍了Bigtable的数据模型、设计和实现,并引入了随机Petri网对Bigtable系统的可信性进行模拟和量化分析,提出了云计算环境下Key/value存储系统的发展趋势,并从理论上得出Bigtable系统的高可用性和高可靠性。

摘要：为解决钢混结合段区域U形加劲肋传力不流畅,受力以及施工复杂等问题,提出一种新型的带板肋的超高性能混凝土(UHPC)轻型组合桥面板,通过有限元分析将其抗疲劳性能与带U肋超高性能组合桥面板进行对比分析研究,并进一步对该结构在负弯矩作用下的承载能力,UHPC层的开裂应力,破坏模式以及荷载挠度关系进行实桥足尺模型试验研究。结果表明:(1)板肋组合桥面结构在疲劳性能上有更大优势,其在疲劳细节2,3,4上的应力幅均大大低于U肋组合结构;(2)足尺模型试验得到板肋轻型组合桥面结构的开裂应力为20.1 MPa略低于U肋轻型组合结构23.6 MPa;(3)板肋组合结构的破坏模式均为加劲肋屈服导致结构丧失承载能力而发生破坏,而U肋组合结构的破坏模式为横隔板屈曲失稳破坏于工程应用不利;

摘要：介绍主粱为单悬臂51m预应力混凝土T型变截面结构，在变截而梁与钢箱梁之间通过预应力筋使其成为连续体系。经综合分析各种客观条件，制定两套变截面粱现浇方案，一是墩梁式现浇施工方案，二是悬臂支架现浇方案，重点介绍用贝雷作托架的设计与计算方法和施工体会。

摘要：珍珠是大自然不可思议的奇迹,自古以来就被人们视为奇珍异宝。今天,它的价值更是在欧诗漫的不断努力下得到升华。