摘要：本文应用蚁群算法对企业的车辆调度问题进行了算法设计,构建了车辆路径问题的蚁群算法解决方案。通过对蚁群算法的分析,提出了蚁群算法的改进算法,并结合实例进行了测试和实验结果分析,验证了改进的蚁群算法的有效性,证明了其可行性,使其更能适应实际的需要。

摘要：课程思政是充分发挥课程教学的育人主渠道.本研究在课程思政的视域下,结合章节内容,探讨了高级语言程序设计课程在完善课程目标,课程思政融合设计,具体的教学策略和教学方法的实施,课堂教学落实的具体路径等方面的改革探索,力图将知识传授与价值引导有机统一,从而实现高级语言程序设计课程的育人功能,将课程思政建设落到实处.

摘要：在分析可预测组件技术及其实例COMTEK-技术的基础上,详细剖析了COMTEK-技术的优点和不足,并给出了一个PECT(可预测组件技术)的实例,该实例结合了组件技术(COMTEK)以及用来预测端到端延迟的延迟预测分析模型。采用COMTEK-技术构建组件库的方法从动态控制软件的质量出发,以较低的精力和成本构建一个高可靠,高性能的基于组件的软件系统。

摘要：为了提高网络流量的预测精度,提出一种相空间重构和支持向量机相结合的网络流量预测模型(PSR-SVM)。通过相空间重构对网络流量序列进行重构,重构网络流量序列输入到支持向量机进行建模和预测,利用具体网络流量数据进行仿真实验,与BP神经网络、灰色模型预测结果进行对比。实验结果表明,相对于对比模型,PSR-SVM提高了网络流量的预测精度和稳定性,能够很好满足网络流量预测实时性和高精度要求。

摘要：提出了一种适用于企业内部的统一身份认证平台的设计方案,重点分析了设计身份认证平台所需要考虑的关键问题,最后给出了整个平台的系统模型,并阐述了主要模块的功能特点。

摘要：采用双语教学模式进行大学计算机基础课程的教学在实践中存在一定的瓶颈,利用好网络教学平台可以帮助改善双语教学的教学效果。结合我院实践、探讨了大学计算机基础英语网络资源的建设策略,包括网络资源栏目结构的设置、网络资源的设计组织原则及教学评价的兼顾等,旨在通过合理地组织和规划网络教学资源,帮助提高大学计算机基础的双语教学的教学质量。

摘要：采用JAAS可插拔认证框架技术,研究设计了适用于企业环境的身份认证平台.该平台以改进的动态口令身份认证模块为基础认证模块,并结合JAAS的工作流程,具有较高的认证强度,安全性较好,同时也可以根据需要方便地选择认证方式,并具有较强的可扩展性.