摘要：学校以“美”为校训,在“过一种有意思的校园生活”的办学主张引领下,形成了“润心至美,向美而行”德育工作理念,旨在以“美”为育人核心,整体化、结构化德育项目,精心设计、丰富载体,通过优创文化、融创课程、研创活动、臻创评价、协创共育这“五创”行动,积极开展“润美”德育品牌的构建与实施,引导学生向阳生长,向美而行,促进学校内涵发展。

摘要：数字创意产业是现代化中的战略性新兴产业,产业的快速发展要求院校专业设置要与时俱进,所以近年来不少高职院校都在积极建设数字创意专业群,面向文化产业的发展,制定符合新时代行业发展的人才培养方案,但产业内与人才培养步伐依旧存在不同步的现象,导致专业人才难以适应现代化产业发展,就业形势不容乐观。因此,基于高职数字创意专业群构建校企协同育人机制,需要针对行业、技术基础相同与相近原则,融合相关专业,实现院校与多个行业或企业合作,构建协同育人机制。本文主要是基于高职数字创意专业群校企协同育人机制现状与困境进行分析,以专业群校企协同育人机制的建设难点和不足,探究优化数字创意专业校企协同育人机制的策略。

摘要：App应用框架与功能设置是对数字App交互与UI设计入门的专项任务学习,对全面的勾画数字App站点地图设计,启动数字App内涵设计有重要的决定作用,做好App应用框架与功能设计,以此来开启设计数字App的结构设计大门。建构一个内在优秀的App功能设计框架,对以后深入学习数字App的设计有重要的指导意义。

摘要：目前国内外对于饮料瓶设计的研究都较少考虑如何通过对饮料瓶的再设计削弱户外环境污染给消费者带来的健康隐患。为此,针对户外使用环境进行饮料瓶功能的再设计以及结构的再设计,提出两种设计方案:1.在瓶口处设有漱口水杯的饮料瓶设计;2.在瓶体内设有水平隔层的饮料瓶设计,以帮助和督促消费者养成在户外活动时喝水前漱口的习惯,削弱空气污染对身体健康的影响程度,用设计的力量引导我们的生活向更好的方向发展。

摘要：现代学徒制人才培养模式应用作为高职艺术设计专业建设过程的重中之重,是一项必不可缺的关键内容,直接关系到艺术设计专业实践创新型人才的培养整体水平。因此,现代高职院校要树立起先进的教育理念,充分发挥出现代学徒制人才培养模式的作用,科学培育出更多高能力、高素质的艺术设计技能型人才。本文将进一步对高职艺术设计专业现代学徒制人才培养模式展开分析与探讨。

摘要：随着人们审美能力的提高,对所居住环境中的园林景观设计也提出了更高的要求,特别是园林景观中人与景观和自然之间的协调问题,受到了越来越多的重视。本文对我们所居住的园林景观的设计原则做了简单的阐述,指出了在这些园林景观设计中存在的缺陷,并提出了对所居住的环境中的园林绿化设计中里所具有的自然生态景观和表达出的文化内涵的几点思考。