摘要：沈琰，女，1982年生，甘肃通渭人，艺术学硕士．甘肃省美术家协会会员。毕业于西北师范大学，留校任教，供职于西北师范大学博物馆，文博馆员。

摘要：当前,信息技术与课程整合成为中国基础教育改革的突破口,旨在通过发挥技术手段的优势,来促进素质教育、优化教学效果、提高教学质量。然而,在学科教学中整合信息技术的实践并不如人所愿,种种因素制约了它的进一步发展,其中的关键问题在于教师缺乏良好的教学设计能力、丰富的信息环境和有效的应用模型或工具。支持整合的教学设计过程模型以ADDIE教学设计模式为基础,借鉴了Dick&Carrey模式的诸多要素,同时融入了技术整合的方法,为整合技术的教学设计提供一个清晰的操作流程。

摘要：该项目在高层建筑单元幕墙体系下使用了跨单元超大尺寸装饰构件。为保证跨单元的超大尺寸装饰构件在正常的结构位移及所受荷载叠加情况下不破坏。该项目对围护结构上大尺寸构件受到的结构位移、风荷载和温度形变等影响进行综合分析。通过将围护结构上大尺寸装饰构件独立于围护结构功能层独立单元化设计,并为超大装饰构件合理布置不同类型滑动支座,根据理论分析确定支座位移的吸收量,从而实现围护结构上大尺寸构件对结构位移,风荷载和温度形变的吸收。确保围护结构上超大尺寸构件在正常使用极限状态和承载力极限状态下构件的完整性和安全性。在实验室的结构位移及动态风压模拟中,滑动支座有效的吸收了结构位移并保证风荷载下装饰构件的正常工作。通过项目建设的检验,该设计可以满足超大跨单元装饰构件在拟定结构位移情况下正常工作的要求并有较好的施工便利性和经济性。为类似高层建筑中超大尺寸装饰构件设计提供一种技术解决方案及参考案例。

摘要：NTeQ模式是信息技术与中小学课程整合的实用模式,它主要围绕一个具有真实性的中心问题开展教学和学习。问题的解决需要学生具备某些认知技能,而这些知识与技能正是教学目标的集中体现。该模式真正把信息技术作为学生解决问题、完成任务的认知工具,也是学习方式的一种变革。

摘要：艺术选修课是提高广大学生艺术素质的重要手段和途径,是培养面向21世纪优秀大学生的一个不可忽视的方面。本文在对西北师范大学美术教育选修课的开课情况、师资情况、学生选课与受教育情况的调查与分析的基础上,总结了教师应选用什么教学内容、采取什么教学手段才能带动起学生学习美术的热情,使学生在有限的课堂时间内了解更多的艺术,达到艺术教育促进德智体美全面发展的目的。

摘要：民间剪纸是流传于民间、特别为农村妇女所喜爱的民间艺术品,其内容和风格及其表现手法全国各地各有不同。民间剪纸艺术的题材内容,从天上到地下,从神话到现实,从人物到动植物,一草一木、一人一物都被民间剪纸艺术家们所涉猎。本文从神话传说题材、古典戏剧和社火题材、祥禽瑞兽类题材等七个方面分别阐释了民间剪纸艺术的内容,体现了民间剪纸是妇女们善良美好的愿望和辛勤劳动的结晶,是我国民间艺术中的一朵瑰丽的奇葩。

摘要：书法艺术是中华优秀传统文化瑰宝之一,具有悠久的历史和鲜明的民族特色。毕加索曾说：＂真正的艺术在中国。＂对中国书法艺术给予了最高的评价,然深深打动他的是书法艺术中多变的线条。关乎线条的书法要素是笔法,探讨书法艺术中线条的价值必须深入研究笔法存在的意义。

摘要：本论文主要讨论和仿真了基于CPLD的PSK系统单元设计,在阐述调制解调系统的基本原理与设计方法的同时,又详细地介绍了系统的总体电路框图及各个模块的具体软硬件实现。作者以VHDL作为设计的硬件描述语言,在Altera公司的Maxplus2开发平台上进行了程序设计及波形仿真。“自顶向下”是本设计的主要特色,所有程序都通过了以EPM7128SLC84-7作为主芯片的CPLD实验开发板的硬件调试。

摘要：女性主义是20世纪60年代末,艺术领域出现的一个全新的艺术流派。中国女性艺术在西方女性主义思想的影响下产生,在中国特有的文化背景下发展,至20世纪90年代真正崛起,已在中国艺术领域占据了重要的地位。但其在发展的过程中也有过于极端和出现偏差的地方。本文就此提出几点看法,希望中国女性主义能在适合中国国情的女性主义理论指导下,调整方向走出误区,迈向一个崭新的阶段。

摘要：结合我国现行GMP及相关规范要求,对药厂质检中心功能间设置和环境净化级别的设计进行了回顾和探讨,并提出药厂质检中心具有可操作性的设计思路。