摘要：随着制造业的发展,现代测量技术也在飞速发展。面对“新工科”战略的需求,高校工程训练应当顺应新形势,开展现代测量工程训练,满足社会对复合型工程人才的需求。以西安交通大学实践教学中心的测量实训教学为例,对现代测量实训的教学模式进行分析和探索,构建多层次育人体系,开设综合测量实践项目,提升教学效果。

摘要：针对体育场馆内人工捡拾乒乓球效率低下、损害运动员身心健康等问题,设计了一款基于OpenMV的智能捡球机器人。该机器人以STM32F103RCT6为控制核心,通过OpenMV获取图像信号,采用霍夫圆检测和颜色阈值检测相结合的算法识别乒乓球并计算其与机器人的相对位置,将该位置信息依次传递给Arduino Mega2560和STM32F103RCT6,二者分别控制5自由度机械臂动作和机器人运动,将目标乒乓球捡起后放入存球筐。测试结果表明,所设计的机器人能够准确识别乒乓球并实现自动抓取,达到预期效果和设计目标,为智能捡球机器人的研究和发展提供了参考和借鉴。

摘要：对标新工科,加强艺术学科与工程学科的联系,培养工科学生艺术与工程的整合思维与综合应用能力尤为重要。分析国内外大学艺术与工程结合的跨学科实践课程现状,总结建设面向工科学生的艺工结合实践课程的课程目标和基本思路,探讨具体实施方法、指导团队组建、实验室建设,提出适合工科学生的艺术设计学知识的教学方法。

摘要：民居装饰作为宗族教化的重要媒介,对宗族及社会的稳定发展起着积极作用。湘东北传统民居深受洞庭湖文化的影响,其装饰蕴含丰富的宗族教化内容,对居住于其中的族人有着潜移默化的熏陶。文章以岳阳县张谷英村为例,探讨其民居装饰宗族教化的成因、内容、特征及现代启示,挖掘民居装饰中所蕴含的文化内核,旨在为当代家风传承、建设及空间精神场域的营建提供一定的指导与借鉴。

摘要：基于计算流体力学耦合计算气动声学的方法,在不同空压机运行工况下分析了穿孔消声器的降噪效果,量化了消声器内的热声转化关系。结果表明,穿孔消声器的空腔厚度和穿孔率对高频组分声波的吸消声起着决定性作用。与低频声波相比,穿孔消声器对高频组分声波的消声效果更好;随转速的增加,穿孔消声器对高频组分声波的消声效果逐渐增强,而对低频组分声波的消声效果几乎无变化。对穿孔消声器内的热声转化分析表明,低转速运行工况下,消声器消声前后声振荡能量几乎全部转化为工质可用能,而在中高转速运行工况下,声振荡衰减的能量转化为工质可用能的比例较小。为设计出可以在宽运行工况下实现宽频降噪的消声器,高转速运行工况下低频组分声波的消声应该作为重点优化的目标,同时也要考虑低转速运行工况下消声器消声前后的热力学性能的改善。为降低离心式空压机的气动噪声提供了一种新的方法,为设计宽工况适应性的高效空压机消声器提供了理论基础。

摘要：潇湘八景图开创了在区域内选择多个视角点观赏描绘景色的方法,创造了八景母题,为后人进行区域风景创作提供借鉴,具有重大艺术价值。通过对不同层次的文创产品价值分析,探索八景文创产品设计的需求,让大众多角度的了解潇湘八景图的艺术价值和文化内涵,同时为日后同类相关文创产品设计提供理论基础。

摘要：针对线性动态电路手工求解困难的问题,使用Python语言设计并开发线性动态电路可视化分析软件。该软件可自动求解动态电路在稳态下的各结点电压与支路电流;采用状态方程与龙格库塔法自动求解任意阶线性动态电路的时域数值解。借助Pygame库开发可视化界面,用户可通过鼠标与命令行操作进行电路原理图的交互式绘制、数据自动分析以及结果显示。该软件的开发,为线性动态电路的仿真提供了一种便捷、高效且实用的途径,同时锻炼学生综合运用计算机手段和电路理论解决问题的能力,为培养新工科人才提供借鉴。

摘要：儿童依赖建成环境,并通过基本的出行行为满足其自身发展的各项必要需求,其中儿童独立出行水平和出行方式至关重要。随着中国城镇化持续推进,大城市边缘的小城镇在迅速发展的同时,其建成环境也给儿童出行带来了一定安全隐患,儿童出行安全问题值得关注。从环境行为学视角,结合既往文献将儿童出行的影响因素归纳整理成个体、环境和其他因素,随后对长沙市岳麓区莲花镇第五实验小学1509名6~12岁儿童及其家长展开实证调查和数据统计分析。结果显示:儿童和家长对环境的安全感知会对儿童的出行决策产生较大影响,机动车交通量及速度、交叉路口、道路复杂程度、步道和自行车道及其基础设施设置、自然水体等是主要的显著影响因素。据此,从空间布局、道路设计、交通设施配置和社会环境方面提出了提升儿童出行安全水平的小城镇规划策略建议。

摘要：主要介绍了本校本科生电路开放性实验项目常用电学仪器仪表的简单设计与功能实现—指针式万用表的实验过程及结果分析。分析了万用表直流电流档、直流电压档、交流电压档和欧姆档的工作原理,利用Multisim仿真平台进行电路设计,完成了详细完整的简易万用表设计、制作和测试过程。

摘要：针对电磁场理论难学、难懂和难用的问题,设计了两平行输电线路的场分布电磁场实验。介绍了应用电轴法得到的电位分布解析解,ANSYS仿真建模的方法和模拟电荷法求电位和电场强度的公式及求解步骤,对3种方法的结果进行比较,验证了3种方法的正确性。实验以解决实际问题为出发点,设置分层次的实验任务,引导学生采用理论分析、仿真建模和数值分析的方法完成实验。培养了学生应用电磁场理论分析实际问题的能力,使学生充分体会到电磁场理论和工程软件ANSYS对实际工程问题的指导意义及数值算法的重要性。