摘要：人大常委会的功能由于制度的原因,发挥得尚不够。地方人大常委会的功能问题与其本身的结构有相当的关系,其规模结构、内部结构、年龄结构和知识结构等方面尚存在一定问题。就总体而言,地方人大常委会的结构与功能应当围绕制约权力与保障权利进行设计。

摘要：加强法治政府建设是依法治国的必然要求,是法制建设的客观要求,是法治现实的迫切要求,也是公民权利意识觉醒的时代要求。所谓法治政府是相对"人治政府"而言的,从形式上看法治政府是法律政府,是崇尚法律的政府,是依法行政的政府;从实质意义而言,法治政府就是控权政府和人权政府。建设法治政府,必须设计良善制度。加强制度建设,关键是对权力制度进行良善的设计,核心是加强权利制度的建设。建设法治政府,还须培育法治政府的人文环境,对法治系统的软件开发也不能忽视。

摘要：国家和谐是社会和谐的前提。政治权力的有效发挥是构建和谐社会的基本条件。建设和谐国家,重点是加强权力控制制度建设。从国家内部来看,权力控制制度的构建应当着眼于两点:一是量上的控制,是指国家权力要分化;二是质上的控制,是指国家权力之间要相互制衡。国家与社会之间的和谐是构建和谐社会的关键。两者的平衡也应当着眼于两点:在量上,权力不能太多太密;在质上,权力不能太大太强。社会内部的和谐是社会和谐构建的立足点。其构建同样要考虑两大制度设计;在量上要考虑权利与权利之间的对应;在质上要考虑加大对弱势群体的权利救济力度。

摘要：当下高校课程教学改革方兴未艾,而翻转课堂正是其中一种改革的新探索。而《城市社区管理》课程涉及到社区物业、社区生态、社区经济、社区文化的管理,是一门应用型很强的课程,强调现实管理知识的应用。笔者在多年教学实践过程中,尝试把翻转课堂与《城市社区管理》课程有机结合,并建构了一种总体思路、内容设计、课程考核和教学效应四位一体的课程教学新体系。通过实践探讨,发现翻转课堂能与城市社区管理课程形成有效契合,并有效提高了课堂教学质量。

摘要：多元主体协同治理是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要手段。文章以社区协同为论域,基于SFIC修正模型的分析框架,探究合肥市A社区协同治理实践。研究发现:当前城市社区协同治理存在起始条件鸿沟、政府催化协同作用有限、协同治理制度设计迟滞、治理主体沟通交流不畅以及治理结果评估反馈机制欠缺等现实挑战。基于此,从目标、过程和结果三个维度提出一个协同治理新体系:在目标上,夯实起始条件基础、强化催化型领导、系统改良协同过程来构建协同治理机制;在过程上,兼顾刚性制度设计与柔性人文关怀的双重嵌入,切实推动协同治理的善治进程;在结果上,强化效果评估与信息反馈工作的制度安排,实现以评促改、以评促建。

摘要：经总公司安排,我公司四三八厂投标承担了867国家重点专项工程,元月签定了工程制造合同。经总公司主持召开的协调会,我公司四六一厂承担了液压系统和油缸的设计制造任务;四七一厂承担了该工程的锻件制造任务。承担867工程这项任务,是一项既光荣又艰巨的事,是振兴民族精神,增加国际威望和声誉的大事,是跻进国际市场。