摘要：苏珊·朗格的艺术符号理论以其整个哲学运思为背景,她在意义的阐释追寻中拓展逻辑的外延,洞悉艺术中的逻辑品格,指出艺术符号与人类情感间的逻辑类似以及艺术经验中的逻辑直觉,揭示不同的逻辑视点赋予艺术符号无限阐释空间。朗格从理性的、抽象的数理逻辑符号研究步入感性的、具象的艺术符号的本真揭示。

摘要：苏珊·朗格从符号的视角对艺术的观照在20世纪的美学思想中独树一帜。她从抽象与构形角度对符号功能的认识、符号形式的鲜明划分,以及在此基础上对艺术符号特性的本质揭示是一个有机整体的动态发展过程,也是对怀特海过程哲学思想以及卡西尔人类文化符号思想的整合与突破,更为文艺批评提供了一种整体性的批评思维范式。其研究理路有别于西方传统结构主义唯形式与结构的静态研究,而与俄苏塔尔图-莫斯科符号学派对艺术符号结构机制与意义生成关系的体系化研究相契,并较之更强调超越于体系之外的艺术符号本真情感内涵。

摘要：随着目前交通量的巨增和汽车吨位的不断增大,许多满足现行规范的沥青路面却在未达到设计年限时就出现很多病害.其原因是因为现行的路面结构设计与沥青混合料设计不相关,混合料虽然符合了马歇尔稳定度和流值等一些体积性质的要求,却不一定达到路面设计所假定的模量等参数.

摘要：为加快粮食入库进度,减少装卸人员用工,研发设计移动式大容量卸粮斗。通过应用该设备不仅能提升生产效率,一天单仓入库量达到1000t以上;而且在一定程度上节约了成本,对比人工卸粮节省2人~3人,节省一台卸粮平台,作业强度大大降低,入库效率明显提升,为在有利的时间内抓住粮源入库提供了保障。

摘要：海洋存在温度、盐度突变的海水跃层,会大幅改变海水浮力导致水下潜航器急剧下沉或上浮造成巨大危害,因此温度、盐度和深度数据是潜航器在水下导航的重要环境参数,已越来越多地被应用于潜航器的水下多源融合导航。近年来随着水下导航精度的不断提升,对温盐深数据的精度要求也越来越高,而提高传感器及采集电路的稳定性与精度、优化数据标定方法是保障数据精度的关键。传统温盐深数据采集与标定方法存在稳定性差、精度低等缺点,因此提出了一种基于最小二乘法的温盐深数据采集与标定方法,旨在提高测量精度的同时降低成本与设计难度,便于产品的工程实现。相比传统方法,本方法精度提升1个数量级,达到JJG 763-2019的一级计量要求。

摘要：为解决高校和培训机构教学仪器电路故障设置与诊断手动操作繁琐、费时、费力等问题,本文设计了一种以AT89C52单片机为核心的自动化电路故障设置与诊断管理系统,基于MODBUS协议可实现远程的电路故障设置和诊断。该设计结构简单,具有较高的实用价值,即达到了节省耗材的目的,又保证了故障设置与诊断的实时性和隐蔽性,非常适合在大、中专学校及一些专业培训机构的教学中推广使用。

摘要："抓落实"是实现专案侦查意图和破案目标的重要手段,是实现专案既定目标的基本途径。"抓落实"过程体现了专案侦查管理水平。"抓落实"从管理层面包括制度设计、资源配置、人员管理等内容;从个体层面包括决策协调能力、个人业务素质、执行能力、工作作风、工作方法等内容;从侦查流程设计层面包括侦查方案制定、侦查途径选择、侦查措施应用等内容。

摘要：目的在临床整合课程成人护理学教学中应用逆向推理法,探讨其应用效果。方法选取206名本科护生、高职本科护生进行前后对照研究。在实施逆向推理法前后采用彭美慈等修订的评判性思维能力测量表(CTDI-CV量表)对护生的评判性思维能力进行评价,并采用自行设计的问卷进行教学效果调查。结果采用逆向推理法进行教学后,不同层次护生的评判性思维能力总分以及各维度得分均较采用此教学法前显著提高(P<0.01);90%以上的护生认为逆向推理法可以提高学习兴趣、提高自学能力、完善知识结构、培养临床思维能力和创新能力。结论逆向推理法是临床整合课程有效的教学方法,有助于提高护生的评判性思维能力。

摘要：目的探讨反思教学在成人护理学教学中的应用效果。方法在成人护理学教学过程中,采用课堂讨论、书写见习日记和师生座谈等教学手段,以我校234名本科在校护生作为研究对象,应用自行设计的调查问卷评估教学效果。结果 90%以上的学生认为反思教学有助于提高学习兴趣,增进师生感情,提高自我批判能力以及发现问题能力。结论反思教学有助于提升临床课程教学效果,值得推广应用。

摘要：LDPC码是一种性能非常接近香农极限的“好”码,从上世纪末以来,LDPC码得到了极大的发展,关于LDPC码的设计、构造、译码等变成了研究的热点,对于LDPC码的应用同样收到了研究者的青睐。本文将对BP译码算法和WBF译码算法性能的进行对比,进一步将其应用在数字水印隐藏技术中,并在一定条件下分析得出,在较高信噪比的条件下,基于WBF译码算法的数字水印隐藏技术对于水印的提取效果要优于基于概率域的BP译码算法的数字水印隐藏技术对于水印的提取效果。