摘要：文艺晚会是常见的电视节目形式,在文艺晚会创作过程中,通过多种多样的艺术表现形式,给人们带来一场场难忘的视听盛宴。这些艺术表现形式展现了当前时代的文化发展成果,其中导演作为文艺晚会的总指挥,在艺术展现过程中担当着非常重要的角色。本文针对文艺晚会导演创作与艺术风格进行分析,以供参考。

摘要：作业改革是新课程改革的重要内容,是“双减”的具体要求。而课程视野,是从课程建设的角度出发,关注的重点是前提性问题和价值问题。也就是说,在作业设计上首先要思考的是作业是否基于课程发展目标,是否对学生发展有价值,是否形式丰富、功能多样,是否尊重学生的自主选择。在推进“双减”过程中,在课程视野下提升作业设计质量尤为关键。

摘要：党建工作统领全局。在全面从严治党、深化教育综合改革大背景下,学校党建必须围绕立德树人的中心工作,进行顶层设计;必须与实际工作紧密结合,做到思想引领、行为落实、机制确保;必须发挥党员模范带头作用,引领广大教师做"四有"好老师和"四个引路人"。1.依托品牌建设,激发组织活力学校的育人目标是培育"春熙少年",寓意学生像春天破土而出的"小芽",学校的责任和使命就是让他们茁壮成长。

摘要：当前我们的课堂仍然存在着一些问题,如学生自主学习的空间被挤压、课堂提问缺少深度思考、教师唱独角戏等。问题背后的原因主要有以下两点,其一,教师心中缺“标”：大到对国家、市区级层面的相关教育政策理解不透彻,小到对课标要求、学段目标、单元目标、课时教学目标理解不到位。其二,教师心中缺“法”：对教与学的方式、方法缺少设计或盲目追求多样而忽略实效。

摘要：木薯(Manihot esculenta Crantz)是一种热带、亚热带重要的粮食与能源作物,提高木薯的产量对木薯产业发展至关重要。木薯块根的发育直接影响其产量情况,而不同逆境胁迫会影响木薯块根的发育情况。因此解析木薯块根的发育机制有助于通过分子育种手段实现木薯高产,以及获得具备一定抗逆品质的优良种质,增强木薯的适应性,从而扩大木薯种植的推广面积。己糖转运蛋白(STPs)是一类MSTs亚家族蛋白,通过转运糖类物质调节植物生长发育及非生物胁迫。本实验室前期鉴定出MeSTP7和MeSTP15基因在块根发育时期的糖分累积、应对非生物胁迫过程中起到重要作用,因此获得木薯MeSTP7和MeSTP15双突变体将有助于解析木薯块根发育机制及创制抗逆新种质。为了得到MeSTP7和MeSTP15木薯双突变体,利用在线软件CRISPR-P v2.0同时设计靶标基因MeSTP7和MeSTP15的sgRNA,成功构建了MeSTP7和MeSTP15的CRISPR/Cas9双基因编辑载体。将编辑载体转化农杆菌LBA4404后,侵染‘华南8号’(SC8)木薯脆性胚性愈伤组织,经过Sanger测序分析MeSTP7和MeSTP15成功发生编辑,而潜在的脱靶位点未发生编辑,说明双编辑载体可对MeSTP7和MeSTP15基因进行编辑,且不造成脱靶现象,然后将侵染后的脆性胚性愈伤组织诱导出子叶,经过15 mmol/L的潮霉素B筛选出生根植株,生根植株再经过分子检测,成功获得带有双编辑载体表达框的转基因阳性植株。以阳性植株的基因组作为模板,分别用PCR扩增2个基因的靶位点前后各100 bp核苷酸序列,经过Hi-TOM测序后,结果显示有26个株系发生突变,其中MeSTP7/15双基因突变体有23个,MeSTP7单基因突变体2个,MeSTP15单基因突变体1个,编辑类型多为单碱基缺失或插入,大片段碱基的缺失所占比率小。初步在组培瓶中观察突变体的变型,发现单突变体和双突变体的根系生长均受抑制,植株矮小,且MeSTP7和MeSTP15双突变体受损更严重。该研究结果不仅为进一步解析木薯块根发育机制奠定基础,还为获得木薯抗病、抗逆新种质提供材料。