摘要：多媒体技术应用于教学,可以促进教学改革,改变教学面貌,但如果不管教学内容,不论课件质量,片面追求多媒体技术的应用,反而达不到理想的教学效果。多媒体课件的本质属性是"辅助教学工具",其基本功能是承载教学内容、体现教学要求、表达教学意图,根本用途是更好、更快、更清楚地传递教学信息、实现教学目标。多媒体技术要根据教学目标、教学内容、教学要求等因素并结合教师的教学艺术恰当地使用,才能发挥其独特的作用。

摘要：设计合成了系列单链L-苯丙氨酸衍生物,该系列衍生物单组分没有胶凝性能.选择脂肪胺作为配对物,与L-苯丙氨酸衍生物组成双组分体系后能够胶凝许多有机溶剂形成凝胶.流变学测试显示该凝胶体系弹性模量(G′)比粘性模量(G′′)约高一个数量级,有着很好的机械性能,并且呈现出典型的类固体的流变学行为.傅里叶变换红外(FT-IR)光谱、核磁共振(NMR)谱、小角X射线衍射(SAXS)和扫描电镜(SEM)结果表明,凝胶中胶凝剂分子形成纤维状或片层状的聚集体,羧基(―COOH)和氨基(―NH2)的酸碱作用、酰胺基团间(―CONH―)的氢键作用以及分子间范德华作用力是形成该凝胶的主要驱动力.凝胶中胶凝剂分子自组装形成具有周期性的层状有序结构,层状结构进一步组装形成纤维状聚集体,最终形成三维网状结构阻碍溶剂流动形成凝胶.

摘要：目的:优选玄参中齐墩果酸的超声提取工艺。方法:使用超声波提取法,采用L9(34)正交设计实验,用紫外分光光度法测定齐墩果酸的含量,确定最佳提取工艺条件。结果:优选出齐墩果酸的最佳提取工艺条件是:超声提取30 min,提取3次,80%乙醇溶液,料液比1∶10。结论:采用此工艺提取方法快速、简单、准确。可作为进一步研究玄参提供参考。