摘要：目的了解传染病病人对疾病认识程度及健康教育需求情况,并制订针对性的预防对策。方法采用自行设计问卷调查表对228例住院传染病病人进行调查。结果传染病病人对自身传染病的相关知识了解程度缺乏,对疾病知识认识的综合掌握率为:知道为39.5%,部分知道为18.5%,不知道为42.0%;对疾病健康教育需求方面:96.5%病人认为需要了解消毒、隔离知识,94.7%病人认为需要了解疾病知识与病情知识,81.6%病人认为需要了解与治疗有关的药物知识,67.1%有自我保健指导知识了解需求,64.0%有心理疏导需求。结论重视传染病病人的健康教育,根据传染病的特点,开展多种形式的健康教育,提高病人对自身疾病认识,可促进病人疾病的顺利康复,并防止传染病扩散。

摘要：目的:调查我院住院传染病患者的焦虑状况及其影响因素。方法:采用焦虑自评量表及自行设计心理压力源问卷对354例传染病患者进行调查。结果:传染病患者的焦虑状况与国内常模比较差异有统计学意义(P<0.05)。产生焦虑的心理压力源与自身疾病、住院环境、家庭、社会方面有关;患者性别、年龄、文化程度、住院次数、付款方式与焦虑程度有关。结论:住院传染病患者多存在焦虑心理,护士应重视其存在的心理压力因素,采用针对性护理措施,以缓解患者心理压力,改善其心理健康状况。

摘要：目的探讨综合护理干预对传染病患者心理应激因素的影响。方法 2010年10月～2011年6月自行设计调查问卷,对320例传染病住院患者心理应激因素进行调查,根据患者心理应激因素进行护理干预。比较干预前后患者心理应激因素改善情况。结果护理干预后,患者对所患疾病恐惧与焦虑、担心疾病传染给自己家人、担心被别人知道自己患传染病而被疏远、为所处的环境改变感到担忧、担心医护人员的技术水平和服务态度、住院期间担心被传染其他疾病、活动范围受限制等方面,干预前后比较,差异具有统计学意义(均P<0.05),干预后患者心理应激因素明显改善。结论有针对性的综合护理干预,能使传染病住院患者心理应激得到有效的缓解。