摘要：文化创意产业的兴起不仅给艺术教育的未来拓宽更多空间,而且使艺术教育的发展方向更加明晰。为加强当前艺术教育与文化创意产业要求的适应性,在文化创意产业环境下,促进高校艺术教育创新是我国高校艺术教育必须面对和解决的问题。本文主要从高校艺术教育对文化创意产业的作用入手,对文化创意产业环境下高校艺术教育创新思路进行探讨。

摘要：影视基地具有文化体验和文化展示的双重特征,满足了人们文化体验的精神需求。影视基地借用影视IP,依托影视拍摄地、影视人物、影视场景、动漫等IP元素,结合旅游产业发展,形成特定的影视聚神效应。目前个别影视剧基地存在定位不准,一味求新求大求时尚求高端,没有自己独特的文化积淀,影视基地概念化、空壳化、同质化。影视基地只有扎根于民族文化才能达到影视成景、影视聚神,实现高品质的文旅融合。

摘要：晋中大院专指明清时期晋中境内一批具有特色的深宅大院。大院中柱础实例遗存众多,类型多样,保存完好,具有很高的研究价值。本文在大量实地考证和文献查阅的基础上,对晋中大院柱础艺术进行了客观、详实的分析,归纳总结出晋中大院柱础独特的艺术特点,试图挖掘其所蕴含的文化内涵。

摘要：文化创意的价值体现在文化创意产业的增值服务。在一些发达的国家文化创意产业已经成为国家经济发展的主要推动力。文化创意产业的发展要注重文化创意价值的发挥,文化创意价值的发挥不仅能够有效促进社会经济的发展,而且能够促进艺术创新人才的培养,从而更好地推动文化创意产业的发展,形成一个良性发展循环。高校艺术专业承担着艺术人才培养的重任,艺术人才是文化创意发展的重要推动力量,本文主要从文化创意价值方面分析高校艺术创新人才的培养。

摘要：四川谐剧从1939年诞生到2019年的80年间,其流播地域不断扩大,从业者不断增多,作品与时俱进。谐剧以"虚、谐、简、灵"的特征,发展无阻,创新无虑,本文梳理其形成期、发展期和创新期的代表作,以期为四川谐剧的创新发展助力。

摘要：民国时期创办乡村师范学校是为了国民素质的培养,在乡村实施师范教育,为乡村教育的发展培养更多的师资。在乡村师范学校的发展进程中,江苏省立乡村师范学校无疑是走在全国的前列。乡村师范美术教育作为其中的一个组成部分,也是在当时的社会趋势下逐步发展起来,在民国美术教育普及化发展的进程中发挥了很好的示范作用。

摘要：土山湾画馆是在西方教会的直接影响与需求下创办的,是中国有史以来最早的西洋美术教育机构,徐悲鸿先生在1942年《新艺术运动之回顾与前瞻》一文中,把"土山湾画馆"比喻为"中国西洋画的摇篮"。作为前所未有的规模化的西画传授机构,土山湾画馆在办学的过程中逐步明确了培养对象和培养目标,确立了教学内容和教学方法,初步形成了其独特的"工场"教学模式,在客观上对中国近代美术教育起了启蒙与推进作用。

摘要：巴蜀文化具有鲜明的地域特色,这些特色在艺术形式上得到了比较充分的表现,四川谐剧便是其中的佼佼者之一。四川谐剧从1939年诞生到2019年80年间,其流播地域不断扩大,从业者不断增多,作品与时俱进。她"虚、谐、简、灵"的特征,使其发展无阻,创新无虑,以至于从小戏发展成大型舞台剧。笔者观摩新近推出的四幕谐剧《爱你到永远》后,深悟其发展变化。本文梳理其形成期、发展期和创新期的代表作,以期为四川谐剧的创新发展助力。

摘要：根植于藏民族信仰沃土的唐卡艺术以其强大的生命力,世代延续,与时俱进。本文以首届"嘎玛博秀杯"优秀中青年唐卡画暨藏文书法作品邀请展为视角,探讨现代唐卡艺术在弘扬优秀传统文化,彰显唐卡艺术的现代生命力、心灵的诗意栖居与特殊文化价值表达、以及艺术家用作品传递藏族青年的美丽"中国梦"等方面的重要意义,以期助推唐卡艺术的传承发展。

摘要：人生之所以美好,不仅由于造化,还因为有艺术。艺术作为人们认识世界、把握世界的一种独特的方式,主要是借助美的力量诉诸人的情感,使人在领略美的同时并为之陶醉,灵肉和谐,心地纯净,犹如从尘世飞升。而艺术家,正是发掘、表现和传播美的使者。本文主要通过对艺术大师米开朗基罗部份作品的分析,试图走进大师的精神世界,领略米氏艺术中所隐含的精神意义。